图书介绍

古文阅读精要pdf电子书版本下载

古文阅读精要
  • 曹海东著 著
  • 出版社: 武汉:华中师范大学出版社
  • ISBN:7562224315
  • 出版时间:2001
  • 标注页数:320页
  • 文件大小:12MB
  • 文件页数:330页
  • 主题词:

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

古文阅读精要PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

一 古文面面观 1

(一)古文界说 1

(二)古文的载体 8

1.古文载体的物质形式 8

2.古文载体的装帧形式 11

3.线装古书的版面形式 14

(三)古文的体裁 16

1.纯文学文体 17

2.史传性文体 19

3.论辩性文体 21

4.应用性文体 24

5.杂记性文体 26

(四)古文的注释 27

1.古注的名称 28

2.古注的格式 31

3.古注的常用术语 37

二 读书先须识字 44

(一)识字可依辞书、传注 44

(二)辨识古书的特殊用字现象 50

1.辨古字今字的异同 52

2.辨字之正体与异体 56

3.辨通假字而求本字 60

4.辨字体的繁简 71

(三)古文特殊字音的辨读 76

1.同形异义字字音的辨读 77

2.部分专名的音读当从古 81

3.古今字、通假字当读以今字、本字的音 84

三 明辨古文句读 86

(一)断句标点之事不可小视 87

(二)古文断句标点要诀 94

1.多方求证,细察文意,确定文句的断、顿之处 94

2.异读并出、疑而难决时,内证外联,正确取舍 99

3.分析层次,揣摩语气,弄清专名,正确施加标点 105

(三)断句标点出错的主要原因 111

1.不明词义而致误 111

2.不明语法而致误 113

3.不明事实而致误 114

4.不明引语而致误 116

5.不明专名而致误 117

四 探明词语意义 119

(一)了解古文词语的一些基本情况 120

1.古文中的词汇以单音词为主 121

2.词义是发展变化的,古今有别 124

3.古文中的同义词之间存在差异 129

4.词义具有概括性和具体性,词的具体义随语境而立 134

(二)探求古文词义的基本方法[上] 148

1.查检辞书、旧注 149

2.比证同类文句 154

3.考对文以求义 158

4.对勘异文资料 161

5.以方言材料证古 166

(三)探求古文词义的基本方法[下] 169

1.以形索义法 169

2.因声求义法 177

五 分析文句语法 188

(一)分析词法,正确理解语词意义 190

1.分析构词法,正确认识词的内部结构成分和关系 191

2.分析词性,正确认识词在句中的语法地位和功能 196

3.分析词类活用现象,准确把握词语活用后的用法义 203

4.依据词法规则辨析某些双音节语言单位 213

(二)分析句法,掌握句子结构,正确理解句义 216

1.分析词与词的组合方式,弄清其结构关系和语义关系 219

2.注意语序的变化,掌握结构成分倒置的各种情况 224

3.分析判断句、被动句的构成形式 228

4.结合上下文分析省略句,准确判断其中省略的成分 232

5.分析语法结构,有时要考察全篇乃至全书的句法规律 235

(三)掌握和辨析虚词的用法 240

1.大致了解文言虚词的全貌,掌握文言虚词的体系 242

2.注意文言虚词一词多用的特点 244

3.句中某词是用作虚词还是用作实词,要细加辨察 247

4.分辨文言复式虚词与今语有关复音虚词的异同,谨防以今乱古 249

5.了解和掌握一些凝固格式的作用和意义 252

六 综合注意事项 256

(一)研习古人的行文条例,熟悉古文的表达方式 256

1.互文见义 259

2.连类而及 260

3.婉曲迂回 263

4.合叙 267

(二)知人论世,结合历史背景来理解古文 268

(三)比较、分析,或择善而从,或融会贯通 280

1.比较同一古书古文的各种不同的版本,择其善者而读之 280

2.比较、分析古今学者相关研究成果,择其优者而用之 286

3.把内容相关的古书古文进行比较、分析,以求相互发明参证 293

(四)客观地评析、鉴赏古文作品 299

1.评价、赏析古文,可从内容和形式两方面进行 299

2.对古文作品的分析评论要做到实事求是 307

3.以意逆志,联想发挥,进行创发性阐释 313

精品推荐