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第一篇 设备之品目及概价 1

其一 器械器具类 4

A物理科用（三种） 5

B化学科用（三种） 16

C室备器具（三种） 21

D简易手工用 23

其二 药品标本杂品类 25

A药品标本（三种） 25

B实验用杂品（三种） 49

其三 图表类 52

第二篇关於设备之注意 71

其一 理化教授用之教室 71

其二 理化教师应谙习手工之事 72

其三 可指挥工匠制作之器械器具 73

其四 可自制之药品 73

其五 可代用之器械器具 74

其六 可代用之药品 74

其七 可自行采集之标本 75

其八 开单购置物品时所宜注意之事 75

其九 关於图表类自制之事 77

其十 列入消耗品项下之备品 77

其十一 理科各分科之设备不可偏重 78

第三篇对於生徒之注意 79

其一 由实物实验而得基本智识 79

其二 生徒注意力观察力之养成 79

其三 留意於理科各分科及理科与他学科之？络统合 80

其四 当避穿鑿歧路而失本道之弊 81

其五 留意养成生徒正碓之思考推理力 82

其六 注意於不思议之解释及迷信之破除 83

其七 故意省略实验之事 84

其八 留意养成对於自然之爱好心与强盛之意志 84

其九 关於校外教授之事 85

其十 留意於实用方面之教授 86

其十一 使生徒自制器械玩具及蒐集实验用之模制标本 87

其十二 理化游戏之变幻技术之事 88

其十三 当谙习简易日用品之制造及日用手工之事 89

其十四 救急治疗法及医药等之事 90

其十五 关於教授材料之选择配列之事 90

其十六 分配时间与教室之事 91

其十七 对於男生徒与女生徒之注意 92

第四篇杂注意 94

其一 关於器械器具之处置及保存之注意 94

其二 关於药品之处置保存之注意 102

其三 关於物品之整顿及監理之注意 107

其四 关於洗涤器械器具之注意 110

其五 关於药品等节用之注意 112

其六 关於实验之注意 113

其七 关於废物利用之注意 138

其八 水银洗涤法及磁石复活法 139

其九 关於手细工之各事 140

其十 关於揭示图表类之意见 150

其十一 广交际之事 150

其十二 参考书之事 152