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第一章 大学英语课程管理 1

第一节 课程管理的内涵 1

第二节 大学英语课程管理的意义 3

第三节 大学英语课程管理的内容 5

第四节ISO9000管理原则在大学英语课程管理中的应用 10

第五节 大学英语课程管理应注意的几个问题 14

第二章 大学英语立体课程体系建设 17

第一节 传统大学英语课程体系存在的问题 17

第二节 大学英语立体课程体系设置的理论依据 23

第三节 新形势下宁波大学大学英语立体课程体系设置方案 26

第四节 大学英语立体课程体系建设意义 35

第三章 大学英语口语课程建设 40

第一节 大学英语口语教学目标 40

第二节 大学英语口语教学理论 42

第三节 大学英语口语教学模式与评估方法 46

第四节 大学英语口语课程建设中要注意的问题 53

第四章 大学英语选修课程建设 59

第一节 大学英语选修课程建设的必要性 59

第二节 宁波大学大学英语选修课程建设措施 61

第三节 对大学英语选修课程建设的思考 71

第五章 大学英语教学与多媒体 74

第一节 多媒体技术的发展及其在教育学中的应用 74

第二节 多媒体技术在大学英语教学中的价值 78

第三节 多媒体技术在大学英语教学中的实践 82

第四节 大学英语多媒体教学中存在的弊端、对策及其发展趋势 87

第六章 大学英语第二课堂建设 94

第一节 大学英语第二课堂建设的重要性 94

第二节 大学英语第二课堂建设的内容 98

第三节 大学英语第二课堂建设原则 103

第四节 大学英语第二课堂建设的保障措施 105

第七章 大学英语教材建设 109

第一节 大学英语教材的发展历程 109

第二节 大学英语校本教材开发 112

第三节 大学英语教材的编写原则 116

第四节 宁波大学大学英语教材建设理念 123

第八章 大学英语教师队伍建设 126

第一节 大学英语师资队伍现状 126

第二节 大学英语师资队伍建设观念 130

第三节 大学英语师资队伍建设举措 134

第四节 正确处理大学英语师资队伍建设中的几个关系 140

第九章 大学英语课程资源建设 144

第一节 课程资源的内涵及其分类 144

第二节 大学英语课程资源建设的意义 148

第三节 大学英语课程资源建设的策略 150

第四节大学英语课程资源建设的原则 154

第五节 影响大学英语课程资源建设的因素 158

第六节 大学英语课程资源建设应注意的问题 161

第十章 大学英语教学网站建设 164

第一节 大学英语教学网站建设的必要性 164

第二节 大学英语教学网站建设的原则 167

第三节 大学英语教学网站建设的内容 169

第四节 大学英语教学网站建设的保障措施 175

第十一章 大学英语词汇教学 179

第一节 大学英语词汇量的定位 180

第二节 大学英语词汇教学的内涵 184

第三节 联想法在大学英语词汇教学中的运用 187

第四节 大学英语词汇教学中需要注意的几个问题 199

第十二章 大学英语语法教学 204

第一节 大学英语语法教学的必要性 205

第二节 大学英语语法教学的困境 207

第三节 大学英语语法教学的模式 210

第四节 大学英语语法自主学习途径 214

第五节 大学英语语法教学中的几个问题 222