巧用故事做培训 以故事和比喻的形式助推学习进程pdf电子书版本下载

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第一部分 “故事”的历史…… 3

1．很久以前 3

讲故事的传统 3

谁曾是故事讲述者？ 5

讲故事的现状 7

当今的故事讲述者是谁？ 8

故事的用途 8

比喻的用途 12

神话的用途 14

2．用于学习的故事 18

讲故事是否仍然有效？ 18

故事与学习 19

具体化 20

同化 20

结构化 21

比喻与学习 22

神话与学习 26

故事的隐含信息 30

故事与记忆 33

故事与无意识学习 38

3．适当的时间和地点 41

究竟谁才称得上真正的故事讲述者 41

什么时候你可以讲故事？ 44

4．讲故事的方式 60

培养你和听众之间的默契 60

选择什么样的故事 62

非言语交流 67

身体姿势 68

眼神交流 69

手势 69

为效果创造“作用点” 70

融入团队 72

第二部分 请继续阅读…… 77

故事 77

如何利用故事 77

1．我不是在开玩笑！ 82

2．一管牙膏 85

3．才貌兼备的公主 87

4．交流的意义 89

5．罐子珀西 91

6．“察言观色”的索菲 93

7．烹饪书游戏 95

8．与其疑虑，不如委托 97

9．深深的恐惧 99

10．拔萝卜 101

11．一封建议书 103

12．母亲和磨刀人 105

13．追星飞蛾 107

14．塞报纸 109

15．遵从内心的价值观 111

16．世上无难缠的学员 114

17．当爱丽丝遇上柴郡猫 116

18．让世界燃烧起来 118

19．太阳与风 121

20．退一步的力量 123

21．“我有没有跟你讲过……” 126

22．毛线球 128

23．挑战逆反心理 130

24．王子与魔法师 132

25．巨人的脚步 135

26．先知 138

27．谁都可以成为专业人士 140

28．父子与驴 142

29．不要画蛇添足 144

30．马儿识途 146

31．韦奇伍德瓷器店 148

32．海盗船 151

33．大雁的榜样 153

34．“正确”的程序 155

35．约翰的故事 157

36．角色扮演 159

37．变质的水 162

38．罗德尼的故事 164

39．一位领导的祷告 166

40．“躯壳而已” 168

41．健身的目的 170

42．那些面包 173

43．六名诚实的侍者 175

44．胡迪尼和上锁的门 177

45．头脑革命 179

46．再品乌龟和兔子 181

47．“谢谢您的微笑” 184

48．撒种人和种子的寓言 186

49．言之有物 188

50．阿特拉斯的故事 190