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搭建学习研究平台、提升教师专业素养
  • 顾鸿达主编 著
  • 出版社: 上海:上海三联书店
  • ISBN:7542635013
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:236页
  • 文件大小:102MB
  • 文件页数:248页
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图书目录

基地概况 3

主持人、专家组介绍 3

学员介绍 14

搭建学习研究平台,提升教师专业素养——基地工作总结 24

学习与成长 34

导师——我心中的一盏明灯&傅宏伟 34

学习体会&顾滨 37

在学习中感悟,在感悟中提升&顾海燕 39

在基地学习实践中成长&黄根初 41

数学,引导学生创新&金荣生 45

在潜心研修中提升教育境界&李驰宇 48

学科思想,在这里孕育专业发展,从这里起航&李正辉 51

努力做一名有自己教学特色的教师&刘维英 58

在基地学习中成长与蜕变&施洪亮 59

在名师的引领下成长&陶烨昕 62

学以致用的基地培训&陶志诚 65

“1+1=田”:数学、文化、耕耘&徐颖 67

在顾鸿达名师基地学习的体会&薛大伟 70

在学习中感悟教育的真谛&杨岚清 73

1点滴记录大智大爱,反思探寻名师之道&虞涛 76

学习后充实,研讨后提升&周建新 82

耕耘与收获 86

关于“无穷等比数列各项的和”的一节数学欣赏实践课&傅宏伟 86

关于椭圆内部整点个数的初等方法估计&顾滨 93

独立的精神,精彩的课堂&顾海燕 99

数学学习训练系统及其有效性的研究与实践&黄根初 103

发现和提出数学问题的几种思维模式&金荣生 120

高中数学“问题解决”与现代信息技术整合的初步探索&李驰宇 138

基于学生数学智能发展的教学设计与实践体会&李正辉 144

在高中教学中实施数学学案教学的实践与研究&刘维英 152

数学与技术相得益彰&施洪亮 162

加强解题反思,提升数学素养&陶烨昕 169

一道课本例题的教学功能&陶志诚 182

精选、巧编例题与习题,帮助学生学会数学地思维&徐颖 188

立体几何“补形”问题的教学实践与思考&薛大伟 198

平面几何中的向量方法&杨岚清 204

数学考试分层评价理论与实践的探索&虞涛 218

一道解析几何题的几种证明与引申&周建新 231

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