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学校评估 理论、政策与实践pdf电子书版本下载

学校评估  理论、政策与实践
  • 赵德成著 著
  • 出版社: 上海:华东师范大学出版社
  • ISBN:9787567534919
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:221页
  • 文件大小:30MB
  • 文件页数:230页
  • 主题词:学校管理-教育评估-研究-中国

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图书目录

第一章 学校评估的理论基础 1

概览 2

概念辨析 3

经典评估模式 14

什么样的评估是好评估 19

小结 27

推荐阅读 28

参考文献 28

第二章 学校评估的政策分析 31

概览 32

我国学校评估政策建设的主要历程 33

当前教育督导政策的发展动向 38

当前学校评估政策的进一步分析 42

小结 45

推荐阅读 46

参考文献 47

附件 48

第三章 学校评估的国际比较 59

概览 60

学校评估发展的整体趋势 61

英国教育标准局的经验 69

对我国学校评估改革的启示 74

小结 77

推荐阅读 78

参考文献 78

第四章 学校评估的地方经验 81

概览 82

中英基础教育项目的经验 83

上海市推行发展性学校督导 91

杭州市上城区开展学校督导评估的探索 95

小结 101

推荐阅读 102

参考文献 102

附件 103

第五章 学校评估的内容 129

概览 130

评估内容确定和指标设计中的常见问题 131

国外学校评估内容的元分析 137

“以学生发展为本”的学校评估体系 142

小结 150

推荐阅读 151

参考文献 152

第六章 学校评估的程序 153

概览 154

现场评估前 155

现场评估中 161

现场评估后 166

小结 172

推荐阅读 173

参考文献 173

第七章 学校评估的方法 175

概览 176

资料查阅法 177

访谈法 178

问卷法 185

观察法 196

小结 198

推荐阅读 198

参考文献 199

第八章 学校自我评估 201

概览 202

走近学校自我评估 203

学校自评与外部评估 205

学校自我评估的实施 208

小结 219

推荐阅读 220

参考文献 220

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