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自序 1

足·迹·篇 7

1.草根情怀 7

2.督学感言 11

3.主考琐忆 16

4.校长杂谈 24

5.班主任议 39

6.从教心得 46

7.教学体会 53

8.教师幸福 58

9.花甲遐想 69

10.春华秋实 72

11.追梦之地 77

学·问·篇 83

12.东风西渐读孔子 83

13.佛教的魅力 89

14.老子其人其书 96

15.“四书”“五经”简说 103

16.传统文化与社会主义核心价值体系 107

17.和文化浅议 113

18.说和问答 119

19.校训与中华传统文化 128

20.话说莲乡 133

管·见·篇 139

21.学校应是师生成长的精神家园 139

22.校园文化建设与创新人才培养 144

23.把立德树人作为教育的根本任务 148

24.谁能扶正失衡的天平 156

25.农村留守儿童的现状调查与管理对策 163

26.实施素质教育原则下的学校督导评估 170

27.县级教育督导的现状与发展思考 178

28.提升县域教育软实力问答 187

29.教育督导工作的历史性进展 196

30.建设教育强省的有力举措 203

31.关于义务教育合格学校建设的答问 212

32.制度·情感·风气 217

33.三问“禁补” 221

跋 229