图书介绍
音乐学习与指导pdf电子书版本下载
- 谢莉莉主编；齐大瑜副主编 著
- 出版社： 北京：高等教育出版社
- ISBN：9787040281989
- 出版时间：2010
- 标注页数：317页
- 文件大小：39MB
- 文件页数：326页
- 主题词：音乐－幼儿师范学校－教学参考资料
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图书目录
第一篇 乐理 1
学习与指导一 音的高低 1
一、学习提要 1
二、知识拓展 1
三、表格分析 3
四、教学指导 4
五、训练检测 4
学习与指导二 音的长短 7
一、学习提要 7
二、表格分析 7
三、教学指导 7
四、训练检测 7
学习与指导三 音的强弱 10
一、学习提要 10
二、知识拓展 10
三、表格分析 14
四、教学指导 14
五、训练检测 15
学习与指导四 五线谱的常用记号 19
一、学习提要 19
二、知识拓展 19
三、表格分析 21
四、教学指导 21
五、训练检测 21
学习与指导五 音程 25
一、学习提要 25
二、知识拓展 25
三、表格分析 27
四、教学指导 29
五、训练检测 30
学习与指导六 和弦 34
一、学习提要 34
二、知识拓展 34
三、表格分析 36
四、教学指导 37
五、训练检测 38
学习与指导七 调式 41
一、学习提要 41
二、知识拓展 41
三、表格分析 44
四、教学指导 44
五、训练检测 45
学习与指导八 民族五声性调式 50
一、学习提要 50
二、知识拓展 50
三、表格分析 55
四、教学指导 55
五、训练检测 55
附：训练检测答案 61
第二篇 视唱练耳 75
学习与指导一 视唱练耳理论 75
一、什么是视唱练耳 75
二、视唱的要求 75
三、视唱的练习方法 76
四、练耳的要求 77
五、练耳的练习方法 77
六、名词解释 78
学习与指导二 81
视唱：无调号的各种调式练习（一） 81
练耳：听写旋律音程、和声音程、和弦、节奏、旋律 81
一、视唱无调号的各种调式练习 81
二、练耳 83
学习与指导三 85
视唱：无调号的各种调式练习（二） 85
练耳：听写旋律音程、和声音程、和弦、节奏、旋律 85
一、视唱无调号的各种调式练习 85
二、练耳 87
学习与指导四 88
视唱：一个升号的各种调式练习（一） 88
练耳：听写旋律音程、和声音程、和弦、节奏、旋律 88
一、视唱一个升号的各种调式练习 88
二、练耳 90
学习与指导五 91
视唱：一个升号的各种调式练习（二） 91
练耳：听写旋律音程、和声音程、和弦、节奏、旋律 91
一、视唱一个升号的各种调式练习 91
二、练耳 93
学习与指导六 94
视唱：一个降号的各种调式练习（一） 94
练耳：听写旋律音程、和声音程、和弦、节奏、旋律 94
一、视唱一个降号的各种调式练习 94
二、练耳 96
学习与指导七 97
视唱：一个降号的各种调式练习（二） 97
练耳：听写旋律音程、和声音程、和弦、节奏、旋律 97
一、视唱一个降号的各种调式练习 97
二、练耳 99
学习与指导八 101
视唱：二个升号的各种调式练习（一） 101
练耳：听写旋律音程、和声音程、和弦、节奏、旋律 101
一、视唱二个升号的各种调式练习 101
二、练耳 103
学习与指导九 104
视唱：二个升号的各种调式练习（二） 104
练耳：听写旋律音程、和声音程、和弦、节奏、旋律 104
一、视唱二个升号的各种调式练习 104
二、练耳 106
学习与指导十 107
视唱：二个降号的各种调式练习（一） 107
练耳：听写旋律音程、和声音程、和弦、节奏、旋律 107
一、视唱二个降号的各种调式练习 107
二、练耳 108
学习与指导十一 109
视唱：二个降号的各种调式练习（二） 109
练耳：听写旋律音程、和声音程、和弦、节奏、旋律 109
一、视唱二个降号的各种调式练习 109
二、练耳 110
学习与指导十二 112
视唱：三个升号的各种调式练习（一） 112
练耳：听写旋律音程、和声音程、和弦、节奏、旋律 112
一、视唱三个升号的各种调式练习 112
二、练耳 114
学习与指导十三 116
视唱：三个降号的各种调式练习（二） 116
练耳：听写旋律音程、和声音程、和弦、节奏、旋律 116
一、视唱三个降号的各种调式练习 116
二、练耳 117
第三篇 声乐 119
学习与指导一 声乐理论 119
一、学习声乐的基本素质 119
二、学习声乐的基本条件 120
三、学习声乐的基本途径 121
四、学习声乐的基本原则 121
五、歌唱与说话的比较 122
六、歌唱的气息与发声 123
七、喉头稳定，打开喉咙 124
八、歌唱共鸣的运用 125
九、歌唱声区的统一 125
十、歌唱的咬字吐字 126
十一、歌唱的表现与风格 127
十二、如何选择考试曲目 127
学习与指导二 发声练习 129
一、发声练习的目的 129
二、发声练习的作用 129
三、发声练习的要求 129
四、发声练习的方法 130
五、五线谱发声练习 134
六、发声练习与歌曲练习的关系 142
学习与指导三 歌曲 144
二月里来 144
踏雪寻梅 147
渔光曲 149
美丽的草原我的家 155
荷花梦 160
弯弯的月亮 164
人间第一情 169
又唱“浏阳河” 174
我爱你，塞北的雪 179
眷恋 185
那就是我 192
西班牙女郎 199
乡音，乡情 205
你是这样的人 209
节日欢歌 215
阳光路上 221
飞来的花瓣 222
青春舞曲 227
猎人合唱 231
第四篇 音乐欣赏 234
学习与指导一 魅力四射——合唱 234
一、什么是合唱 234
二、合唱的艺术特征 236
三、欣赏：《蓝色的多瑙河》 237
学习与指导二 器乐盛会——管弦乐组曲 241
一、什么是组曲 241
二、欣赏：《动物狂欢节》 241
学习与指导三 声情之魂——歌剧 247
一、什么是歌剧 247
二、歌剧的艺术特征 249
三、欣赏：《图兰朵》选段 251
学习与指导四 奇异瑰丽——音乐剧 254
一、什么是音乐剧 254
二、音乐剧的艺术特征 256
三、欣赏：《猫》选段 257
学习与指导五 足尖遐想——芭蕾 261
一、什么是芭蕾 261
二、芭蕾的艺术特征 264
三、欣赏：《胡桃夹子》选段 265
附：部分音乐院校高考乐理模拟试题及答案 270
部分音乐院校高考视唱练耳模拟试题 300