班级管理那些事儿 用心理智慧管理pdf电子书版本下载

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第一章 让班集体和谐如风 学生问题行为的环境优化 1

1 我的联欢我做主 3

2 冰淇淋的秘密 6

3 自习课上的“欢声笑语” 9

4 谁的星星多 12

5 道德“银行” 15

6 我们的“阳光班” 18

7 冷淡的同学 21

8 让小团体“归队” 24

9 激活的分子 27

10 墙上的手掌印 30

11 开启另一扇门 33

12 自测卷的风波 36

第二章 让学生管理得心应手 学生问题行为的应对策略 39

1 问题的背后 41

2 相信你能行 44

3 “打抱不平”的体委 47

4 手中的世界 50

5 “跆拳道”小子 53

6 “金孔雀”更美了 56

7 今天一起大扫除 59

8 “包办代替”的后果 62

9 我必须出力 65

10 不一样的签字 68

11 特殊的待遇 71

12 任性也有理由 74

第三章 让学生管理如诗如歌 学生问题行为的应对艺术 77

1 王老师的眼睛 79

2 睡觉的“小幽默” 82

3 校园里的矛盾 85

4 教师的“冷处理” 88

5 安全撤离 91

6 我不要你管！ 94

7 扔纸团的“小球迷” 97

8 陪你去上学 100

9 懵懂的青春 103

10 考试焦虑的女孩儿 106

11 我的伤痕你知道吗？ 109

12 另一种“偷窃” 112

13 “调皮大王”的习惯 115

第四章 让学生管理如沐春光 学生问题行为的正向激励 119

1 三块糖 121

2 抠墙皮事件 124

3 没有赴约的“英文电影” 127

4 美丽的圈套 130

5 艺术的“惩罚” 133

6 发现他的“好” 136

7 星级评价 139

8 我们班的“阿德勒” 142

9 等待花开 145

10“省心”的他怎么了？ 148

11 给他戴“高帽子” 151

12 家长会上的奖状 154

13 为自己喝彩 157