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1 绪论 1

1.1 研究背景与意义 1

1.2 题目释义 11

1.3 研究内容与方法 14

2 国内外研究综述 17

2.1 国外理论与实践研究 17

2.2 国内理论与实践研究 30

2.3 本章小结 34

3 现行公益性公共设施指标体系研究 35

3.1 公益性公共设施规划建设涉及的相关标准和规范 35

3.2 公益性公共设施现行相关指标特征 50

3.3 公益性公共设施规划指标体系梳理 51

3.4 公益性公共设施规划指标体系应用中存在的共性问题 66

3.5 本章小结 70

4 现行规划指标体系适宜性分析 72

4.1 典型案例选取 72

4.2 公益性公共设施规划指标体系适宜性分析 81

4.3 各类公益性公共设施规划指标系统适宜性分析 123

4.4 本章小结 129

5 西北地区东部县城公益性公共设施适宜性规划指标体系构建 130

5.1 构建思路 130

5.2 体系结构 159

5.3 控制内容 160

5.4 本章小结 168

6 适宜性规划指标探讨 170

6.1 规划指标调整 170

6.2 适宜性规划指标体系 201

6.3 实证研究 213

6.4 本章小结 219

7 结语 220

7.1 主要结论 220

7.2 主要创新点 221

7.3 研究展望 224

图录 226

表录 228

附录一 不同教育阶段学生人口变化情况调研数据 235

附录二 各级教育学生入学率的变化情况调研数据 240

附录三 各级教育毕业生规模调研数据 243

附录四 小升初、初升高、高中升学率情况调研数据 248

附录五 各级各类学校班级数和平均班额调研数据 249

附录六 各级各类学校建设用地指标调研数据 253

附录七 学校校舍建筑面积指标调研数据 257

附录八 各级各类医疗机构现状情况调研数据 262

附录九 城乡医疗卫生设施现状调研数据 266

附录十 公益性公共设施现行指标体系内容 271

附录十一 研究区域县域综合发展水平研究数据 288

参考文献 302

后记 316