图书介绍

郝言郝语 五位一体教研育人pdf电子书版本下载

郝言郝语  五位一体教研育人
  • 郝旭光著 著
  • 出版社: 北京:对外经济贸易大学出版社
  • ISBN:9787566311511
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:279页
  • 文件大小:86MB
  • 文件页数:294页
  • 主题词:社会科学-文集

PDF下载


点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

下载说明

郝言郝语 五位一体教研育人PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!

(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)

注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具

图书目录

组织行为与领导力 1

管理中的领导艺术 1

领导的N种境界 7

组织行为与领导力——姜占太的领导力研究 11

组织行为与领导力——山东牟平农机公司王涛董事长的领导力 16

健康管理的全程模式——以胜利油田烟台疗养院健康管理的全程模式为例 27

奉献、团队、谋划与实施:提高群体绩效的关键(母校情之一) 35

做大平台是一种激励(母校情之二) 43

认同来自于具体的关爱(母校情之三) 46

丰富化与自主性也是激励(母校情之四) 51

大学生活:不顺是常态(母校情之五) 56

好老师可以影响学生的人生(母校情之六) 63

总冠军靠实力和综合,不靠运气 67

靠坚韧赢得总冠军:2013—2014赛季CBA总决赛述评(1) 71

信任是一种力量:2013—2014赛季CBA总决赛述评(2) 75

团队成功登顶需要综合实力:2013—2014赛季CBA总决赛述评(3) 81

人文杂谈及游记 91

年节群发短信,诚意不够 91

节日问候贵在个性化 94

“马上”就行动,急功近利空蹉跎 97

“屏迷”:手机依赖症 99

“微信控”:“狂刷”与“滥晒” 103

中国最“牛”的村 106

昆嵛山冬天的美 110

忽如一夜雪飘来,京城三月“梨花”开 112

女性能顶大半个天:“三八”节为男人、女人说几句话 114

文治武功、无私亲民、百姓利益、大帝:泰国游览感悟(泰国游记之一) 115

泰国大皇宫的美·神圣感的营造(泰国游记之二) 121

泰国云宫的“神奇”美·神圣感的强化(泰国游记之三) 128

泰国人的效率与智慧:快快走、“载艳艳”、方形柱子电线杆(泰国游记之四) 130

普吉岛的济公庙、大象舞和白老虎:民族的才是世界的(泰国游记之五) 132

“海上桂林”攀牙湾,林、峰、洞、水伴沙滩(泰国游记之六) 136

“情人沙滩”,情何以堪?(泰国游记之七) 143

能?还是不能?这是个问题(泰国游记之八) 144

对外援助应让媒体和当地百姓得到看得见的利益(泰国游记之九) 145

游贵阳天河潭:揽夜郎十万里关河汇成胜景 146

烟台的美,以“何”为最? 149

祝天下夫妻幸福美满——参加侄女婚礼感悟 152

游“大乳山”有感:神圣感在商业化面前 158

游海阳招虎山有感:景区美与管理的美如何融合? 159

游海阳云顶山有感:专注、坚持在短期行为面前 162

教学、科研、教书育人、指导论文、社会服务 165

相互砥砺,我与母校共荣耀 165

改变大学教育观念——真正尊重学生 168

世界顶尖名校学生大学生活怎么过? 172

本科新生教学——大学教学的“天” 175

热情、责任、学术、育人:探讨为师之道 178

有了荣誉不一定有贡献;不能有了知识没有了常识 181

中才的心态、责任心、恒心与爱心——教师节感悟 182

新生赠言——健康的身心,强烈的责任,包容的胸怀,不懈的探索 191

困惑与建议——责任心、热情、坚持与三个结合 195

关于教学案例分析的思考——以国家级自然保护区昆嵛山姜占太的案例为例 205

“十少十多”与“九要九不要”——对同学们的忠告 208

热情、专注、坚持和方法——关于人才强校、科研工作的几点感悟 209

新生赠言——强烈的责任感,高尚的品格,坚韧的意志,健康的身心 220

选择与努力 222

“究”山有路“悟”为径,“研”海无涯“法”作舟——论研究生教学中教学与科研的关系 223

学山有路“勤”为径 教海无涯“爱”作舟——本科教学“零四三二一” 229

EMBA/MBA毕业论文指导感悟(1):EMBA/MBA论文写作的总体要求 235

EMBA/MBA毕业论文指导感悟(2):确定EMBA/MBA论文题目应该注意的问题 238

EMBA/MBA毕业论文指导感悟(3):EMBA/MBA论文写作过程应该注意的问题 241

勤奋不一定能成功,不勤奋一定不能成功 244

访美感悟 247

WHITEHOUSE:“白宫”还是“白房子”?(美国访学体会之一) 247

尊重学生——从美国大学的教室说起(美国访学体会之二) 248

从“空姐”到“空婶”:美是什么?(美国访学体会之三) 250

大门,门面?(美国访学体会之四) 252

限制还是鼓励市民阅读:参观美国公共图书馆感悟(1)(美国访学体会之五) 255

胸怀·功绩·“重孙辈法则”·“退休规律”:参观美国公共图书馆感悟(2)(美国访学体会之六) 257

创新、创业,到底应该怎么做——考察Intel、Google、Luca、Budweiser公司感悟(美国访学体会之七) 262

年味、传统、限放与美国人烧国旗:疏还是堵?(美国访学体会之八) 267

美国西部扩张的起点与密西西比河(美国访学体会之九) 269

后记 276

精品推荐