全人视境中的观照 鲁迅与茅盾比较论pdf电子书版本下载

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绪论：全人视境和全人比较 1

第一节 回避酷评选择慎评 1

第二节 “全人研究”的收穫 11

第三节 走向“全人比较研究” 21

第一章 乡土滋育和异地求学 27

第一节 来自故乡摇篮的心理积澱 27

第二节 异地求学的艰难和收穫 37

第三节 早年人生与文学的结缘 42

第二章 文化创造和文化姿态 51

第一节 与五四同在的弄潮儿 51

第二节 从文者的文化创造 58

第三节 入世者的文化姿态 73

第四节 创造者的焦虑和孤独 100

第三章 同受批判和同一目标 107

第一节 “落伍”者的遭遇与求索 107

第二节 从“神交”到“同志” 121

第三节 强强联合与偶有不快 140

第四节 著书亦为稻粱谋 145

第四章 主体重建和文体选择 163

第一节 作家主体的自我更新 163

第二节 面对民族主体的文学探索 174

第三节 现代文体的选择和特徵 185

第四节 文体史视野中的文体评估 199

第五章 交友交心和婚恋人生 205

第一节 友谊人生的积极拓展 205

第二节 相知相助的评论 211

第三节 异性交友与人生风景 220

第四节 别致的婚姻“围城” 225

第五节 婚外情感的悲喜剧 228

第六章 晚年生活和身后影响 245

第一节 逼促或漫长的晚年 245

第二节 回忆、疾病与忧患 252

第三节 赢得生前身后名 260

第四节 延伸比较：胡风与茅盾 269

馀论：立於当代平台的点滴思考 283

之一：冲破新的“文化围剿” 284

之二：向“沉重”的人生致敬 290

参考文献 297

后记 307

补记 309