教会学生创造pdf电子书版本下载

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1．创造力：它是关于什么的 2

什么是创造力 2

创造力从何而来 5

创造力为什么重要 7

什么妨碍了创造力的发展 10

怎样突破通往创造力之途的障碍 12

如何评估创造力 14

2．创造过程 20

创造过程可教吗 20

关于创造力的表现形式 23

旅程 24

在小组内的进展 38

3．富有创造力的孩子 43

早期创造力 43

富有创造力的思维方式 44

创造性感觉 48

想象的世界 50

创造力和特殊需要 53

创造力和行为 54

4．富有创造力的老师 58

富有创造力的老师是什么样子的 58

为什么要去做富有创造力的老师 61

日常的创造力 62

老师是模范 65

分享你的创造力 66

把创造过程知识化 67

指导与发现 68

自由与安全 71

教学风格和创造力 75

5．创造性课程 78

什么是创造性课程 78

规划创造力 79

培养创造力的方法 82

寻找灵感 84

带着想法去工作 85

为创造之旅而设计的热身准备 88

运用模拟 90

6．创造力的蓝图 99

犯罪现场 99

玩扑克牌游戏 101

审讯用词 102

斯马蒂概率 102

赛马 102

丢失的行李 102

色彩的想象 103

场所、场所、场所 103

抗议歌曲 104

面粉娃娃 105

搜索艾玛 106

沙做的马 106

突袭掠夺者 109

最脆弱的脊椎动物 109

自己动手，让水循环 110

进入肠道 110

外星来客形象 110

让我们来做石头 111

无路可逃 111

放火花 112

神奇时刻 112

学校里最厉害的自然科学课老师 112

7．具有创造性的学校 115

创造性的氛围 115

具有创造性的学校里的教师 116

具有创造力的学校管理者 117

其他教辅人员 120

学生 120

具有创造性的学校环境 121

具有创造性的教学环境 123

创造力的资源 125

展览和创造力 126

全校活动 128

附录：有关创造力的信息资源 131