图书介绍

商道教育文论pdf电子书版本下载

商道教育文论
  • 吴萍主编;黄松,张家林,罗小东副主编 著
  • 出版社: 北京:中国文史出版社
  • ISBN:9787503460968
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:321页
  • 文件大小:42MB
  • 文件页数:334页
  • 主题词:商业道德-教育研究-高等职业教育

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图书目录

第一篇 商道教育理论 1

高职院校与大学精神 3

高等职业教育价值刍议 9

建设职教文化 引领科学发展 16

基于市场需求的现代商贸人才本土化培养 22

试析高等职业教育发展定位以及如何与人才需求相适应 26

“五项教学基本建设”在高职院校推进的思考与对策 31

从四川外贸发展现状看高职院校外贸人才培养目标的定位 34

我国现代服务业的发展与高职人才培养 38

高职院校学生组织管理模式的改革与创新 42

第二篇 思想政治教育 49

信息时代高职院校基层党组织生活质量保障研究 51

关于增强高职院校党建工作实效性的思考 57

大学生思想现状及原因探究 61

大学生思想政治教育工作面临的困境与对策分析 65

从思想政治课看教学模式的改革与创新 69

高职院校职业道德教育模式的探析 73

做中学:思想政治理论课教学实效性探讨 77

高职院校增强“思想政治教育与法律基础”课实效性探析 82

浅谈创新教育在思想政治教育工作中的应用 87

论全球化冲击下的高校德育课程理念更新 91

论美国思想政治教育的公共舆论对我国思想政治教育工作的启示 98

论加强宏观层次商务伦理道德文化建设的必要性 102

以社会主义核心价值体系引领大学生思想政治教育研究 106

人的全面发展与大学生思想政治工作 109

高校思想政治教育工作初探 112

高职德育学分制的探索与实践 115

论高校思想政治教学的环境创设 120

试论大学生思想政治教育情境营建之情景再现法 125

流行文化对高校思想政治教育的现实互动 128

浅析实习期间大学生劳动就业法律地位 133

第三篇 商务素质教育 139

论市场经济条件下企业家的素质 141

关于高职院校大学生的素质和能力的探讨 144

大学生思想政治教育中的审美教育与道德教育的融合 148

怎样培养大学生的创新思维 152

高职院校“大学语文”的定位思考 155

普通话与口才训练在人文素质教育中的实践途径 159

基于职业导向的大学英语课程改革 162

浅谈分层教学法在英语教学实践中的运用 166

新媒体下的计算机基础课程教学改革与实践 175

浅析大学礼仪与道德建设的关系 178

综合仪表在高职体育教学中的应用研究 183

艺体素质教育在高职院校人才培养中的特殊功能初探 187

第四篇 商道教学管理 195

商科高职院校能力型课程体系构建的实践研究 197

关于高等职业教育课程改革的思考 203

关于高职高专院校校本课程开发的探讨 207

商科高职院校基于综合素质培养的公共选修课程体系的构建与实践 212

通识教育课程研究与实践 219

第五篇 商道实践教育 225

校企合作构建商科类实训模式的探索 227

初探商学结合的校企合作实践教育 235

学生在企业实习过程中各方面临的风险及防范措施 240

高职学院校企合作、工学结合运行模式构建探析 244

产学研结合:关于高职教育发展新模式的实践与探索 250

以项目合作为载体实施校企合作的成效研究 254

校企结合是职业教育发展的必由之路 259

构建新型的校园经济模式 264

高职学院学生就业能力发展研究 267

第六篇 商道校园文化建设 273

以社会主义核心价值体系为引领,加强高职院校校园文化建设 275

对当前高职院校学生社团工作的思考 280

从大运河上徽商的盛衰看商道文化的教育价值 283

论高职院校图书馆如何提高学生的阅读热情 286

第七篇 商道网络教育 291

高校网络运维管理平台建设探讨 293

论大学生网络道德教育体系的构建 297

流行语对青年学生价值观的影响及对策 301

第八篇 儒商心理教育 307

大学生心理危机解析及干预技术运用的探讨 309

高职院校学生的心理问题研究与救助 315

后记 321

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