得到了海洋，不要失去大地 留学文化的思维误区pdf电子书版本下载

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序一 1

序二 3

引言 5

年龄篇 9

1．“早出去，早融入” 9

2．未成年留学生出了什么问题 15

3．什么年龄适合出国 20

4．得到了海洋，不要失去大地 24

语言篇 30

5．怎么看“一口标准的美音” 30

6．国外英语环境的熏陶有多重要 34

7．对英语提高的预期能有多大 41

8．中文重要还是英文重要 46

性格篇 53

9．为什么难以适应国外的环境 53

10．什么是“依亲子女” 58

11．独生子女留学对性格有什么影响 61

12．西方学校教育怎样注重培养性格 68

社交篇 73

13．为什么强调社交圈的融入 73

14．怎样做才能融入当地的社交圈 81

歧视篇 90

15．澳大利亚的种族歧视严重吗 90

16．真遇到种族歧视该怎么对待 94

17．是种族歧视还是排外歧视 101

教育篇 110

18．怎么理解素质教育 110

19．什么是素质教育中的个性发展 118

20．什么是“中国式教育” 125

21．学区房有多火 131

学习篇 137

22．枳还是枳，橘还是橘吗 137

23．出国留学的最大收获是什么 141

24．国外学校是宽进严出吗 147

25．怎么理解高分低能 152

26．辍学的困扰 157

27．做学问还是做事 160

社会篇 164

28．高福利造就了懒人垃圾吗 164

29．“依法”卖淫，“依法”嫖娼乎 175

30．赌博成了全民文化吗 179

31．毒品泛滥禁不住吗 185

道德篇 188

32．澳大利亚专打送礼的吗 188

33．留学垃圾是怎样炼成的 193

34．道德诚信都去哪儿了 198

生活篇 205

35．澳大利亚的海关有多严 205

36．你买保险了吗 210

37．澳大利亚看病难不难 215

38．法律不同还是观念不同 221

海归篇 227

39．为什么留学精英光环不再 227

40．海归面临的困惑 231

41．从国外社会感受到了什么 237

42．怎样看待海归的个人价值 245

后记 256