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怎样修改病句 2014版pdf电子书版本下载

怎样修改病句  2014版
  • 倪圣道,区瑞芳著 著
  • 出版社: 太原:北岳文艺出版社
  • ISBN:9787537841160
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:182页
  • 文件大小:16MB
  • 文件页数:197页
  • 主题词:汉语-病句-中小学-课外读物

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图书目录

第一章 用词方面的错误 1

第一节 误用实词 1

一 没有理解词义 2

二 词类误用 3

三 误把不能单用的语素当词用 5

四 同音词混淆 6

五 同义词分辨不清 8

六 字面或词的意思重复 14

七 生造词语,更换成语里的字 14

八 “骑马字”造成的误解 16

九 称代混乱 18

十 数量词使用不当 25

十一 滥用简称 30

思考与练习(一) 31

第二节 误用虚词 34

一 副词使用不当 34

二 介词使用不当 36

三 连词使用不当 43

四 助词使用不当 52

思考与练习(二) 55

第二章 造句方面的错误 56

第一节 句子成分残缺 56

一 主语残缺 57

二 谓语残缺 58

三 宾语残缺 60

四 缺少必要的定语 61

五 缺少必要的状语 62

思考与练习(三) 62

第二节 句子成分多余 64

一 主语多余 64

二 谓语多余 64

三 宾语多余 65

四 定语多余 65

五 状语多余 66

六 补语多余 66

思考与练习(四) 67

第三节 句子成分搭配不当 69

一 主谓搭配不当 69

二 谓宾搭配不当 71

三 附加语和中心词搭配不当 73

思考与练习(五) 75

第四节 句子中的词序安排不当 77

一 主语的位置安排不当 77

二 谓语的位置安排不当 78

三 宾语的位置安排不当 79

四 定语的位置安排不当 80

五 状语的位置安排不当 81

六 补语的位置安排不当 82

思考与练习(六) 82

第五节 句子结构混乱 84

一 两种格式杂糅 84

二 句中更换主语 85

三 层次不清 88

思考与练习(七) 90

第三章 修辞格的误用 91

第一节 比喻不贴切 92

第二节 借代不明确 94

第三节 比拟不确切 98

第四节 夸张无节制 100

第五节 对偶不对称 103

思考与练习(八) 106

第六节 排比不恰当 110

第七节 反复不能起到强调作用 113

第八节 仿拟不切实际 116

第九节 对比不鲜明 118

第十节 反问不能表达确定的意思 121

思考与练习(九) 122

第四章 不合逻辑 126

第一节 概念不明确 127

一 混淆了不同含义的概念 127

二 概念含混 129

三 同一概念前后含义不一致 132

四 概念适用的范围掌握不当 134

五 概念之间的关系纠缠不清 135

六 概念之间自相矛盾 137

七 对概念概括不妥或限制不当 138

八 对概念分类的方法不对头 139

九 给概念下的定义不准确 140

十 概念含混,有歧义 142

思考与练习(十) 143

第二节 判断不恰当 145

一 缺少主词或宾词 145

二 主词与宾词不相一致 147

三 对主词缺少限制或限制不当 148

四 用错系词或否定不当 149

五 没有分清判断中的主体和客体,或前后次序倒置 151

六 前后自相矛盾 152

七 搞错了判断的条件和结果的关系 153

思考与练习(十一) 155

第三节 推理不合乎逻辑 156

一 前提不正确或不充分 156

二 根据不充分 158

三 推理过程不合规则 159

思考与练习(十二) 161

参考答案 163

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