小学教师素质教育读本pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

小学教师素质教育读本PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

目录 1

第一章 素质教育与教师素质 1

一、素质教育的背景与内涵 2

二、素质教育要求小学教师具备什么素质 18

第二章 素质教育的教学观 33

一、两种不同的教学观 34

二、素质教育教学要处理好的几个关系 46

第三章 素质教育的课堂教学 60

一、总体目标 61

二、教学原则 62

三、基本成分 65

四、基本策略 82

五、教学程序 94

第四章 差异、潜能与因材施教 103

一、个别差异 103

二、开发潜能，促使个人优秀 117

三、适应差异，因材施教 121

第五章 小学生创新能力的培养 127

一、创新、创造与创造力的涵义 129

二、小学生创新精神的培育 141

三、小学生创造能力的培养 149

第六章 素质教育与对小学生的评价 157

一、评价的目的是促进学生整体学习质量的提高 160

二、评价内容 165

三、评价的基本过程 176

四、对小学生进行评价的方法 183

五、对评价结果的分析与处理 192

第七章 小学班级管理 199

一、小学班级管理的新理念 199

二、小学班级师生人际关系的新模式 203

三、素质教育小学班级管理模式 218

第八章 素质教育与小学生的权利 233

一、小学生的法律权利 235

二、小学生的义务 257

三、小学生的法律保护 261

四、教师如何维护小学生的合法权利 265

第九章 小学生心理健康教育与辅导 268

一、心理健康的概述 268

二、学生心理健康状况和常见的问题 275

三、怎样实施小学生心理健康教育 284

四、小学生心理辅导及其策略 295

第十章 学校、家庭、社区 304

一、形成教育合力是实施素质教育的重要保证 304

二、协调学校与家庭教育力量，形成学校—家庭教育合力 312

三、充分开发、利用社区教育资源，形成学校—社会教育合力 329

后记 334