小学生个性差异与因材施教pdf电子书版本下载

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目录 1

第一章　绪论 1

第一节 个性差异概述 1

第二节 因材施教概述 8

第三节 个性差异与因材施教的关系 14

第二章　小学生能力差异与因材施教 27

第一节　能力概述 27

第二节 能力的诊断 33

第三节 小学生能力差异与教育对策 40

第三章　小学生气质差异与因材施教 44

第一节 气质概述 44

第二节 气质的诊断 49

第三节 小学生气质差异与教育对策 55

第四章　小学生性格差异与因材施教 58

第一节　性格概述 58

第二节 性格的诊断 64

第三节 小学生性格差异与教育对策 73

第五章　小学生个性差异与教学模式 77

第一节 教学模式概述 77

第二节 个别化教学模式 82

第三节 “集体教学”模式 97

第四节 合作学习模式 104

第六章　智力落后小学生的教育 124

第一节 智力落后的定义与分类 124

第二节 智力落后小学生的诊断 131

第三节 智力落后小学生教育的基本观点 145

第四节 智力落后小学生的个性特征与教育对策 153

第七章　学习障碍小学生的教育 163

第一节 学习障碍的定义与分类 163

第二节 学习障碍小学生的诊断 166

第三节 学习障碍小学生的个性特征与教育对策 182

第八章　超常小学生的教育 219

第一节 超常小学生的定义与分类 219

第二节 超常小学生的诊断 225

第三节 超常教育的基本观点 230

第四节 超常小学生的个性特征与教育对策 235

主要参考书目 244

后记 245