袁微子小学语文教学论集pdf电子书版本下载

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目录 1

序 陈国雄 1

总论 1

试论小学语文教学改革的指导思想 2

小学语文教学和培养一代新人 13

怎样在小学语文课中进行共产主义思想教育 24

小学语文教学要重视儿童认识的发展 32

关键在于教学思想 44

贯彻十三大精神，深化小学语文教学改革 54

教材篇 70

通用小学语文教材的编写体系 70

安排一条探索的路 85

全国通用小学低中年级语文教材的几个特点 90

小学高年级课文类型的分析 98

怎样编写说话训练教材 110

教学篇 118

一个关键性的教学改革 118

一个著名的命题 123

要从小培育儿童对祖国的深厚感情 127

试论基本功训练的综合性 136

改进课堂教学结构 148

教学效果要重视科学检查 155

要发挥电化教育在小学语文教学中的作用 161

关于阅读教学的改革问题 166

从备课到钻研教学 175

小学低年级语文课中的思想教育 186

小学语文前三年的字词句段训练 196

小学三年级阅读教学的几个问题 206

试谈小学高年级语文的教学思想 216

我是怎样试教《在仙台》的 224

怎样进行小学作文教学改革 235

小学作文教学新体系的框架 247

进一步加强说话训练 254

三年级作文训练的问题 261

日记是由写话过渡到作文的一种好形式 268

作文讲评的类型 275

教师篇 281

“文道统一”和完美的人格 281

小学语文教学改革的探索是艰苦的历程 285

在教学实践中提高教学水平 289

我是怎样走上研究小学语文的道路的 298

于质朴中见真功夫 304

可贵的探索精神 312

在培养学习的自觉性上下功夫 316

编后记 朱敬本等 322