图书介绍
词的理论及其应用 中国语言现代化展望pdf电子书版本下载
- 彭泽润著 著
- 出版社： 北京：中国言实出版社
- ISBN：9787517113621
- 出版时间：2015
- 标注页数：400页
- 文件大小：143MB
- 文件页数：408页
- 主题词：现代汉语－词汇－研究
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图书目录
0 序言 1
0.1 作者序言 1
0.2 名家序言 16
1 汉语的词意识 27
1.1 词意识在语言生活中的价值 27
1.2 汉语词意识的培养 35
1.3 普通话词典的词意识 38
1.4 黎锦熙的词意识 43
2 词和字关系的基本理论 50
2.1 词和字关系的理论价值 50
2.2 对词和字的关系的认识问题 51
2.3 词和字概念比较中的直觉错位 57
2.4 字的构造和词的构造比较中的缺位和错位 59
2.5 科学认知词和字的概念体系 60
2.6 词和字在语言中的地位 62
2.7 关于词的两个国家标准 64
3 字和文字关系的基本理论 71
3.1 字是文字体系的基本单位 71
3.2 文字类型和字的构造 79
3.3 文字书写款式和字 87
3.4 形声字属于表意文字不是意音文字 94
3.5 对汉字的科学认识 101
3.6 不能把胡乱解释文字当做科学 107
4 语言现代化中的词和字 109
4.1 语言现代化的理论和实践 109
4.2 批评陈佩弦等有关的错误认识 120
4.3 批评梁永国有关的错误认识 126
4.4 拼音和汉字发展中的相关问题 133
5 语言教学中的词和字 141
5.1 大学语言学理论教材对词和字的认知错觉 141
5.2 大学现代汉语教材的正词法教学 152
5.3 初中语文教材夹杂文言词不良导向 158
5.4 小学语文教材缺乏拼音教学的词意识 180
6 汉语工具书中的词和字 191
6.1 词典、字典编写思想现代化 191
6.2 现代汉语字典编写现代化的设想 199
6.3 现代汉语字典编写现代化的实践 204
7 信息处理中的词和字 208
7.1 拼音和词是汉语电脑输入的关键 208
7.2 汉语自动分词和生成性小词表 213
7.3 词式书写和拼音自动处理 219
8 汉语词式书写的理论 229
8.1 词式书写的基础理论 229
8.2 词式书写的应用理论 236
8.3 词式书写的实践和普及 238
8.4 “词式书写”改革研讨 240
9 汉语词式书写的历程 245
9.1 文字及其书写方式的演变 245
9.2 汉语书写方式改革的5大内容 245
9.3 汉语“词式书写”和“正词法” 247
9.4 拼音文本的汉语“词式书写”的萌芽 249
9.5 拼音文本的汉语“词式书写”的成长 249
9.6 拼音文本的汉语“词式书写”的发展 250
9.7 汉字文本的汉语“词式书写”的提倡 253
9.8 词式书写改革历程的启发 257
10 词式书写的心理障碍 260
10.1 汉语词式书写的拼音文本和汉字文本 260
10.2 词式书写浪费书写的纸张 261
10.3 词式书写妨碍阅读的连贯性 262
10.4 词式书写要放宽对词的要求 263
10.5 汉语的“词”是模糊的甚至不存在 264
10.6 汉字文本不需要词式书写 265
10.7 不要讨论汉语文字表音化问题 267
11 东干语词式书写的启发 269
11.1 东干语概况和语言地位规划 269
11.2 东干语的音系和音素文字配置 270
11.3 东干语音素文字原理及其启发 273
11.4 东干语词式书写规则及其启发 275
12 蒙古语词式书写的特色 279
12.1 蒙古语的字和词式书写 279
12.2 蒙古语文字的性质和规范化 283
12.3 蒙古语文字跟相关文字比较 285
13 苗语词式书写的建议 288
13.1 文字的性质和苗语文字 288
13.2 文字的书写方式和苗语文字 289
13.3 苗语音素文字的音节式书写 290
13.4 苗语文字改革需要词式书写 292
14 拼音汉语词式书写实践 295
14.1 正词法和汉语词式书写 295
14.2 正词法在期刊中的应用情况分析 310
14.3 语素“-们”的正词法调查和分析 320
15 词式书写的词原则 327
15.1 词意识和不同角度的词 327
15.2 书写词和语法词 328
15.3 书写词和词典词 329
15.4 书写词和输入词 330
15.5 确定书写词的困惑 331
15.6 确定书写词的原则 333
16 回应 李 彦岑 词式 书写 评论 337
16.1 词式书写是语言现代化的继续 337
16.2 不能蔑视汉语词式书写改革 338
16.3 不能误解文言文的语言和文化 339
16.4 不能用“粗鄙”形容语言现代化 340
16.5 不能用临时心理感受代替认识 341
16.6 不能用模糊的认识否定别人 342
16.7 不能遇到困难就否定词式书写 343
16.8 不能用个性代替语言共性 344
16.9 不能臆造“句式书写”概念 344
17 回应 张天堡 词式 书写 评论 346
17.1 词是言语活动中的基本单位 346
17.2 改革汉语书写方式的好处 347
17.3 需要讨论的其他问题 348
18 时代呼唤汉语词式文本 354
18.1 汉语词式文本是语义互联网信息的基础 354
18.2 用词式文本取代字式文本是共同趋势 357
18.3 汉语词式文本改革已经具备实践条件 364
【附录】彭泽润论著目录 369
参考文献 389