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导论 行政领导学的研究领域 1

第一章 领导工作是科学与艺术的统一 1

第一节 领导工作是人类自觉的实践活动 2

第二节 领导经验、领导理论的历史发展 6

第三节 领导艺术 12

第四节 领导与管理的关系 14

第二章 关于领导的基本概念 20

第一节 领导者 21

第二节 追随者 26

第三节 领导环境 30

第三章 公共行政领导角色 37

第一节 领导角色论 38

第二节 韦伯的行政官僚理论 43

第三节 公共行政领导者与工商企业领导者 47

第四节 成功的领导者和有效的领导者 52

第四章 领导体制与领导集体 59

第一节 领导体制的内容和作用 60

第二节 领导体制的演进与类型 64

第三节 公共行政领导集体 69

第四节 公共行政领导集体的有效领导 72

第五章 西方领导理论 78

第一节 特质理论 79

第二节 领导行为和风格理论 83

第三节 领导权变理论 91

第四节 领导替代理论和自我领导理论 98

第六章 领导者素质 102

第一节 领导者素质理论及其变迁 103

第二节 公共行政领导者素质 106

第三节 中国古代领导者素质理论 112

第七章 领导形象和魅力 117

第一节 领导形象及其建设 118

第二节 魅力与领导魅力 122

第三节 领导魅力的构成与培植 126

第八章 公共行政领导与沟通 133

第一节 沟通的特点与功能 133

第二节 沟通的机制与效率 138

第三节 公共行政领导者与有效沟通 142

第九章 公共行政领导的语言艺术 147

第一节 公共行政领导者的语言智慧 148

第二节 公共行政领导者的演说艺术 152

第三节 领导者谈话和倾听技巧 155

第四节 领导者与新闻媒体的关系 158

第十章 公共行政领导用人之道 163

第一节 用人上的两条路线 164

第二节 知人与合理用人 167

第三节 公共行政领导绩效考评 174

第四节 公共行政领导绩效考评的方法与程序 179

第十一章 领导发展 187

第一节 领导发展的含义及其特征 188

第二节 领导自身发展 190

第三节 组织发展 192

第四节 下属发展 197

第十二章 领导者修养 206

第一节 读书 207

第二节 自处与自尊 212

第三节 自控 217

附录 同志论干部的选拔和培养 224

参考书目 233