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目录 1

前言 1

绪论 1

第一章 当代大学生的历史任务 11

第一节 国际形势的新特点 11

第二节 国内面临的新任务 21

第三节 当代大学生的历史使命 27

第二章 马克思主义人才观与大学生的成长 37

第一节 中国人才思想的历史考察与马克思主义人才观 37

第二节 人才评价 45

第三节 大学生成长的一般规律 54

第三章 高等教育与人才培养 62

第一节 我国的高等教育 62

第二节 我国教育理论的丰富与发展 69

第三节 发展高等教育培养德智体美全面发展的人才 78

第四章 环境孕育人才 85

第一节 成才的环境条件 85

第二节 高等学校与人才 92

第三节 适应环境，力争成才 99

第五章 公共关系和人际关系 108

第一节 公共关系概述 108

第二节 人际关系的概念 118

第三节 人际交往的原则和方法 126

第六章 奋斗方能成才 132

第一节 艰苦奋斗与成才 132

第二节 人才的素质培养 136

第三节 人才成长的主观条件 148

第七章 青年的人格修养 157

第一节 青年的人格特点 158

第二节 青年的道德人格 166

第三节 人格修养与成才 172

第八章 成才的途径 178

第一节 成才目标的选择 178

第二节 成才与机遇 187

第三节 成才的道路 193

第九章 人生价值 200

第一节 人的本质 200

第二节 人生价值 211

第三节 努力实现人生价值 219

第十章 人生理想 226

第一节 人生理想概述 226

第二节 人生理想的追求 233

第三节 人生理想的实现 242

第十一章 爱情、友谊、事业 249

第一节 爱情与友谊 249

第二节 爱情与事业 258

第三节 爱情与道德 265

第十二章 美、审美、美的人生 274

第一节 美学基础知识 274

第二节 审美观与审美能力 284

第三节 塑造美的人生 290

第十三章 道德与职业道德 298

第一节 道德概述 298

第二节 大学生道德 312

第三节 职业道德 316

参考文献 327