高等院校“十三五”应用型艺术设计教育系列规划教材 设计概论pdf电子书版本下载

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第一章 设计的含义 1

第一节 探寻设计之源 1

第二节 设计行为的本质 2

第三节 解读设计概念 4

第四节 不容忽视的原始设计 6

第五节 中国传统设计理论的总体演进 8

第六节 “工业设计”语义下的设计思考 12

第二章 设计的历史 14

第一节 信息社会之前的设计 14

第二节 信息社会中的设计 20

附：《包豪斯宣言》 28

第三章 设计的构成要素 29

第一节 形态的内涵 29

第二节 关于功能 31

第三节 解析功能与材料的关系 33

第四节 素材与加工技术 34

第五节 设计视域中的人类社会 36

第四章 影响设计的要素 38

第一节 设计的人文情怀 38

第二节 设计视野中的自然科学 43

第三节 支撑设计的工程学 45

第四节 不可或缺的思考 47

第五章 设计地域性与民族性 51

第一节 设计地域性 51

第二节 民族性 53

第三节 风格 55

第四节 “中国设计”的思考 58

第六章 设计与艺术 63

第一节 艺术的理性化认识 63

第二节 设计与艺术的融合 69

第七章 视觉传达设计 75

第一节 信息社会与视觉传达设计 75

第二节 视觉传达设计的构成要素 77

第三节 视觉传达设计与印刷 82

第四节 视觉传达设计的范围 87

第五节 视觉传达设计的方法 96

第八章 产品设计与环境设计 102

第一节 产品设计及领域 102

第二节 环境设计及其内容 108

第三节 人体工学与设计 113

第九章 设计新展望 118

第一节 发展语境中的设计 118

第二节 关注新设计 120

第三节 设计新展望 124

第四节 设计的美学意蕴 130

第十章 设计的热点问题 132

第一节 有关文化性的理解 132

第二节 设计与哲学的辩证关系 135

第三节 早期绘画与视觉设计 137

第四节 物质与人 139

第五节 理性看待“以人为本” 145

第六节 禅及设计的民族精神 149

参考文献 154