高校人才培养模式多样化：诠释与对应pdf电子书版本下载

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绪论 1

第一章 高校人才培养模式及其多样化嬗变 16

第一节 高校人才培养模式的涵义 16

第二节 高校人才培养模式及其多样化嬗变 24

第三节 高校人才培养模式多样化发展的成因分析 36

第二章 地区性理工科院校人才培养的路径 60

第一节 理工科高校人才培养目标的定位 60

第二节 理工科人才培养的价值取向 79

第三节 地区性院校理工科本科人才培养规格设计 94

第四节 理工科人才培养方案的制定 110

第三章 高等工程教育人才培养模式的应对与改革 129

第一节 21世纪的工程教育改革与发展 129

第二节 高等工程教育人才培养模式的内涵 135

第三节 高等工程教育人才培养指导思想 147

第四节 高等工程教育培养方案设计 153

第四章 多样化人才培养模式的质量保障 164

第一节 多样化人才培养模式的质量观 164

第二节 多样化人才培养的质量保障体系 169

第三节 多样化人才培养质量管理的原则 177

第四节 多样化人才培养质量保障体系的实施 181

第五章 多样化人才培养模式的建构 200

第一节 确立多样化的人才培养目标 200

第二节 多样化的人才培养模式类型 205

第三节 建构多样化人才培养模式应遵循的原则 212

第四节 建构多样化人才培养模式的保障体系 214

第一节 人才培养模式多样化的规范 227

第六章 人才培养模式多样化的发展机制 227

第二节 人才培养模式多样化的内部发展机制 233

第三节 人才培养模式多样化的外部发展机制 258

第七章 高校人才培养模式多样化改革的比较研究 264

第一节 建国以来我国人才培养模式的演变 264

第二节 发达国家高等理工院校人才培养模式的改革举措 270

第三节 发展中国家人才培养模式的改革举措 289

第四节 港、澳、台人才培养模式的改革举措 299

第五节 当代高等理工院校人才培养模式改革的借鉴与启示 304

后记 313