中学英语创新教法 交际教学法实践pdf电子书版本下载

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目录 1

第一章　交际能力的培养技巧 1

英语学习中对交际的需要 1

贯彻交际性原则的四点做法 9

中学英语交际教学的目的性原则 10

课堂交际活动的种类与设计 13

强化课堂交际训练容量 17

提高交际训练的效率 18

重复中的有意义交际训练 22

视听说教学中的非语言交际 24

从The Last Lesson看英语课堂非语言交际 27

中学生英语交际能力的培养 30

交际能力培养的教学框架 34

提高学生英语交际能力的手段 41

提高学生运用外语进行交际的能力 45

影视教学与学生交际能力的培养 48

Coseriu的模式：交际能力的差异性与普遍性 51

交际能力与交际能力测试 65

交际教学模式 72

交际教学课堂组织形式及对策 75

JEFC义务教材交际教学法尝试 78

结构——情景——交际法初探 81

义务教育英语交际教学法 88

初中英语交际教学法 98

结构——交际教学方法及其运用 106

高中英语交际法教学 112

MET复试中的新口试：交际式口试 125

交际法施教过程中的若干问题 131

交际教学法及其困境 137

改进交际教学法的几种尝试 142

交际教学法的出路 144

有关交际法的若干误解 148

当前中学英语教学的误区、根源与交际能力培养的教学 156

第二章　课堂组织艺术 161

英语教学的艺术 161

暗示艺术 166

“动”的艺术 168

节奏控制艺术 173

课堂气氛控制艺术 176

课堂情景设计三法 179

课堂情景设计十法 181

多媒体情境创设法 185

电教场景创设法 188

语境创设艺术 194

教学中的“十带进” 199

沉默艺术 204

英语课堂教学中的噪声类型 211

英语课堂教学中的噪声控制 214

外语教学中如何分析和对待学生的“错误” 216

纠错艺术 218

“免、缓、点、转”纠错法 220

英语教学中同层拓宽法 225

课堂提问艺术 230

教学中的问题设计艺术 238

明知故问法 245