图书介绍

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农村教育管理
  • 滕健主编 著
  • 出版社: 哈尔滨:黑龙江科学技术出版社
  • ISBN:7538801650
  • 出版时间:1987
  • 标注页数:317页
  • 文件大小:11MB
  • 文件页数:327页
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图书目录

第一章绪论 1

第一节农村教育管理的意义 1

目录 1

第二节农村教育管理的任务和内容 4

第三节农村教育管理过程 8

第四节农村教育管理的基本原则 19

第二章农村教育管理组织机构 27

第一节行政职能机构及其职责 27

第二节业务指导机构及其职责 33

第三节党群工作机构及其职责 37

第三章县教育行政机关建设 44

第一节树立正确的指导思想 44

第二节贯彻科学化的管理原则 47

第三节搞好科学化的常规工作 49

第四节机关工作队伍建设 59

第一节教育政策法规 65

第四章教育政策法规和制度 65

第二节农村教育管理规章制度 69

第三节建立工作人员岗位责任制 75

第五章教育计划财务管理 86

第一节教育事业计划管理 86

第二节教育财务管理 97

第六章教育人事管理 114

第一节人事管理的意义 114

第二节人事管理的基本原则 115

第三节人事管理内容 120

第四节人事管理方法 129

第五节人事管理制度 132

第七章教育工作管理 138

第一节教育工作管理的地位和任务 138

第二节教育工作管理的内容 141

第三节教育工作管理的原则和方法 153

第八章教学研究工作管理 155

第一节教研工作管理的任务 155

第二节教研工作管理的基本方法 156

第三节教研机构与教研队伍 160

第九章勤工俭学管理 170

第一节勤工俭学管理的意义 170

第二节勤工俭学管理的原则 173

第三节勤工俭学管理的内容 175

第四节勤工俭学管理的方法 182

第十章教育视导 188

第一节教育视导的意义和作用 188

第二节教育视导机构 193

第三节教育视导的种类和方法 202

第十一章学校评价 209

第一节学校评价的意义 209

第二节学校评价标准 214

第三节学校评价的内容和类别 226

第四节学校评价的过程和方法 233

第十二章教育统计 233

第一节教育统计在教育管理中的 239

重要作用 239

第二节教育统计调查 242

第三节教育统计资料的整理 246

第四节教育统计分析 257

第五节教育统计报告 273

第十三章教育行政领导 275

第一节领导理论研究概况 275

第二节领导职责和素质 281

第三节领导意识 292

第四节领导方法 297

第五节教育思想领导 303

跋 317

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