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目 录 1

前言 1

第一章 中国新时期的司法改革及其人才需求 1

一、新时期中国司法改革的宏观背景 1

二、新时期司法改革对司法警官队伍建设的要求 9

三、新时期我国司法警官队伍建设的目标和任务 13

第二章司法警官的职业特点及其基本职业要求 18

一、司法警官的职业特点 18

二、监狱劳教工作的任务 26

三、司法警官的基本职业要求 36

第三章各国监狱管理人员教育培训制度研究 48

一、各国监狱管理人员教育培训制度的形成与发展 48

二、各国监狱管理人员教育培训的基本形式和内容 53

三、中外监狱管理人员教育培训制度的比较 60

第四章现行高层次司法警官培养模式的理性剖析 67

一、中国现行高层次司法警官培养模式分析 67

二、中国现行高层次司法警官培养和教育模式的评判 78

第五章高层次司法警官教育的基本性质、基本特点和主 86

要任务 86

一、司法警官职业的特殊性和基本要求 86

二、司法警官教育的基本性质和基本特点 99

三、司法警官教育的基本使命和社会责任 100

四、监狱劳教事业的发展方向和发展要求 104

五、新时期司法警官（院校）教育的主要任务 127

第六章我国司法警官培养模式的定位与重构 133

一、我国司法警官培养现状的分析 133

二、借鉴与参照：教师职业和律师职业专业化、职业化发展与培养模式的改革和重塑 136

三、域外监狱官员培养模式的比较与分析 145

四、我国司法警官教育概念的重新定位 156

五、司法警官教育模式的选择与重塑 160

第七章高层次司法警官教育的培养目标和培养规格 166

一、新中国监狱发展与对人才要求的简要回顾 166

二、高层次司法警官教育的培养目标 169

三、高层次司法警官的培养规格 182

第八章高层次司法警官的培养过程及主要环节 196

一、高层次司法警官培养过程的特殊性 196

二、高层次司法警官培养过程中的基本环节 202

三、高层次司法警官培养过程的改革对策研究 210

第九章高层次司法警官教育的课程体系和结构 218

一、课程设置与知识结构、职业素养的关系 218

二、高层次司法警官教育与其他相关教育在课程设置方面的关系 222

三、如何构建完整的课程体系 224

四、课程计划的执行与考核制度 235

第十章结语 241

一、主要观点 241

二、几点建议 248

附录一：其他国家中监狱长的职业分类、职责名称、定义 254

附录二：其他国家中劳教所长的职业分类、 257

职责名称、定义 257

附录三：其他国家中看守长的职业分类、职责名称、定义 259

附录四：其他国家中看守的职业分类、职责名称、定义 261

附录五：其他国家中假释官员的职业分类、职责名称、定义 263

附录六：其他国家中缓刑监护官员的职业分类、 265

职责名称、定义 265