教育当恒远 一位校长的教育思考pdf电子书版本下载

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绪论 1

第一章 优秀理念，孜孜求索——追逐梦想不停歇 13

第一节 面向主体，发展个性——回归本质的价值追求 13

第二节 传承盘古，诗意冠华——逐渐凸显的发展特色 24

第三节 盘古精神，恒远教育——凝练成熟的办学理念 32

第二章 课题引领，不断创新——特色办学效益好 41

第一节 突出学生主体，开展“主体个性化”教育研究 41

第二节 走进皮革皮具之都，探究个性和谐发展 61

第三节 创作教育：弘扬盘古文化，培育创新精神的实践研究 81

第四节 盘古文化精神与学校特色文化建设校本研究 97

第三章 完善机制，优化管理——内涵发展品位高 125

第一节 秉承“恒远教育”理念，完善队伍建设机制 125

第二节 “盘古精神，恒远教育”理念下的年级管理 134

第三节 “盘古精神，恒远教育”理念下的班级建设 139

第四节 加强教学反思，促进教师专业成长和职业发展 146

第四章 春风化雨，润物无声——“恒远教育”无止境 155

第一节 潜心研究，“恒远教育”理念下的学科探索 155

第二节 倾心打造，“恒远教育”理念下的特色项目 199

第三节 大爱无疆，学生心理健康教育的从容积淀 203

第四节 全面提升，“恒远教育”芬芳满园美名远扬 211

参考文献 217

后记 219