图书介绍
教师如何尊重学生pdf电子书版本下载
- 李荣兰主编 著
- 出版社： 长春：东北师范大学出版社
- ISBN：9787560264806
- 出版时间：2010
- 标注页数：245页
- 文件大小：8MB
- 文件页数：255页
- 主题词：中小学－教师－工作
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图书目录
第一篇 做好教师自己 1
策略一 正确认识自身错误 1
策略二 做创新型教师 8
策略三 与同事和谐相处 13
策略四 为学生释放全部能量 16
策略五 做学生的贴心人 19
策略六 行动多于言语 23
策略七 冷静面对易怒学生 25
策略八 记得微笑 28
策略九 慎用课堂语言 30
策略十 别让批评成为口头禅 32
策略十一 说到做到 34
策略十二 及时纠正自身错误 36
策略十三 做一位让学生怀念的教师 39
策略十四 做一位睿智的教师 43
策略十五 教师必上的第一课 46
第二篇 从人格和精神角度引导学生 49
策略十六 人性化的教育过程 49
策略十七 不要剪掉孩子的翅膀 55
策略十八 给学生一个自由的天空 60
策略十九 切忌把学生“物化” 68
策略二十 让民主、活泼之花在学生中间绽放 71
策略二十一 尊重学生 75
策略二十二 维护学生自尊 78
策略二十三 正面引导学生的“爱情” 80
策略二十四 走进学生心田 83
策略二十五 点亮学生心中的灯 86
策略二十六 正确引导学生改正错误 89
策略二十七 能意会的，就别言传 92
策略二十八 奖罚并行 95
策略二十九 改“管”学生为“帮”学生 98
策略三十 为学生上好第一课 101
第三篇 关爱学生 103
策略三十一 诚心关爱学生 103
策略三十二 用“心”与学生沟通 109
策略三十三 用“心”教育学生 111
策略三十四 用爱关怀问题学生 115
策略三十五 做充满爱心的人文主义者 120
策略三十六 用真心对待学生 123
策略三十七 爱在心灵信箱中 125
策略三十八 善待“野孩子” 129
策略三十九 感悟师爱 131
策略四十 送给女孩子的主题班会 134
策略四十一 与女生谈爱情 142
策略四十二 与学生架起心灵的桥梁 146
策略四十三 关爱残缺学生 151
第四篇 公正、公平待学生 153
策略四十四 平等对待学生 153
策略四十五 尊重学生已有知识 158
策略四十六 耐心聆听学生的不同见解 161
策略四十七 公正对待每一名学生 165
策略四十八 放弃强迫学生的行为 168
策略四十九 与学生平等交流 171
策略五十 挽救边缘学生 176
策略五十一 拒绝公开课发奖品 179
策略五十二 获得好评价的方法 181
第五篇 包容、理解学生 183
策略五十三 给予学生改进的机会 183
策略五十四 正确处理课堂问题行为 186
策略五十五 正视学生的要求 190
策略五十六 宽容对待学生 193
策略五十七 给学生多一点理解 196
策略五十八 “忽略”学生的无心之过 198
策略五十九 宽容是生命的一种香味 201
策略六十 宽容对待学生的恶作剧 204
策略六十一 投学生所好 207
策略六十二 具备教师应有的宽容 210
第六篇 赏识、激励学生 213
策略六十三 尊重学生的人格 213
策略六十四 赏识学生 216
策略六十五 尊重学生的实践 225
策略六十六 从不同角度看学生 227
策略六十七 把更多的爱给“后进生” 229
策略六十八 没有赏识，就没有教育 231
策略六十九 成为学生的良师益友 234
策略七十 善意批评学生 237
策略七十一 善于挖掘学生的优点 240
策略七十二 让错误美丽起来 242