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导言 1

第一篇 科学进步的一个模型 13

第一章 经验性问题的角色 13

科学问题的性质 15

经验性问题 17

经验性问题的类型 20

未解决之问题的状况 21

已解决之问题的性质 25

异例问题的特殊角色 30

将异例转化成已解决之问题 35

经验性问题的分量 37

理论丛与科学问题 47

第二章 概念性问题 55

概念性问题的性质 58

概念性问题的来源 65

概念性问题的相对分量 75

摘要与概观 77

第三章 从理论到研究传统 85

孔恩的科学「典范」理论 88

拉卡托斯的「研究纲领」理论 91

研究传统的性质 94

理论与研究传统 97

理论在研究传统中的可分离性 109

研究传统的演化 111

研究传统和世界观的变化 116

研究传统的整合 118

「非标准」的研究传统 120

研究传统的评价 121

研究传统的「特置性」与研究传统的演化 130

再论异例 135

提要：科学变迁的一般性描绘 136

第四章 进步与革命 145

进步与科学的合理性 145

科学革命 157

革命性、持续性与可共量性 162

非累积的进步 170

为「不成熟的」科学辩护 173

第二篇 应用 183

第五章 科学史与科学哲学 183

历史在科学哲学中的地位 186

科学史中规范的角色 192

理性评估与「理性重建」 196

第六章 思想史 203

学科自主与思想史 205

思想与其问题脉络 207

思想史之目标与研究工具 210

解决问题与非科学研究传统 220

理论评估离不开历史 224

第七章 合理性与知识社会学 231

认知社会学领域 233

认知社会学的理论基础 252

结论 256

跋：真理与实践之外 263

参考书目 267

人名索引 275

名词索引 281