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基地概况 3

主持人、专家组介绍 3

学员介绍 5

多元·博采·自主·特色——“多元信息中之自主建构”&应彩云 11

感悟篇 20

在市名师基地的感召下前行&陈胜宇 20

幸福像花儿一样&樊玉莲 23

集体活动中幼儿经验的激发、运用与提升&何洁 26

生动演绎媒体，推进师幼互动&黄静 33

导师与我&黄敏君 37

共同经历，共同成长——记一次数领域的师资培训&蒋嬿？ 39

幸福成长&刘晓青 44

回应更自如，互动更有效&陆翠平 48

品味教育，快乐成长&秦映 53

美丽的坚持&宋丽梅 62

积跬步以至千里，积小流以成江海&宋志红 70

决战课堂——绘本教学展示带给我的点滴感受&王晓燕 78

触动·煎熬·吸纳·收获&严寅 87

“师峰”路上名师领航——有感于我的应彩云名师基地生活&姚红 95

论文篇 104

应用“婴幼儿行为观察卡”提升教师观察能力的实践研究&陈胜宇 104

幼小教育衔接的联动机制研究&樊玉莲 116

幼儿园主题活动中开展家园互动的实践研究&何洁 149

利用海岛本土资源促进幼儿探索性学习的实践研究&黄静 164

学习活动中积极有效师幼互动的实践研究&黄敏君 182

幼儿园主题活动室混龄游戏中阳光儿童特质培养的研究&蒋嬿？ 205

探索有效的教研支持方式促进教师的专业化发展——关于教研员创新教研工作模式的思考&刘晓青 219

科学教育中大班幼儿人文精神培养的实践研究&陆翠平 237

对父亲进行“培养幼儿独立生活能力”指导的途径和方法的研究&秦映 252

幼儿主题学习活动中社区教育资源的开发与利用&宋丽梅 270

引发幼儿生成问题和教师回应策略的研究&宋志红 282

幼儿园公共区域活动中师幼互动策略的研究&王晓燕 303

在科学教育中培养幼儿良好探索素养的实践和探索&严寅 314

以家庭友好小组为载体促进幼儿社会性良好发展的实践研究&姚红 337