教学目标、能力指标与评量pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

教学目标、能力指标与评量PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一章 认知教学目标分类与命题实例 3

第一节 新旧认知教学目标分类的比较 3

第二节 修订Bloom分类在教学、评量的应用 6

第三节 修订Bloom分类的知识向度 10

第四节 修订Bloom分类的认知历程向度 22

第五节 纸笔测验编制实例 72

第六节 结语 101

第二章 情意技能教学目标分类与评量实例 105

第一节 情意教学目标 105

第二节 情意教学目标各层次内涵的实例 109

第三节 情意教学目标评量方式实例 111

第四节 动作技能教学目标 113

第五节 动作技能教学目标各层次内涵的实例 117

第六节 技能教学目标评量方式实例 120

第七节 评定量表与检核表及其实例 122

第八节 结语 140

第三章 能力指标转化教学、评量理念与实例 143

第一节 能力指标的意涵 143

第二节 能力指标解读、转化的整合理念 147

第三节 能力指标与教学目标 168

第四节 能力指标转化教学、评量之实例 178

第五节 结语 213

参考书目 215