班级经营 教室百宝箱pdf电子书版本下载

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第一章 绪论&李佳琪 1

壹 班级经营的意义 4

贰 班级经营的目的 5

参 班级经营的内容 7

参考书目 14

第二章 建立班级常规&柳文卿 15

壹 班级常规的意义 17

贰 班级常规建立的步骤 19

参 班级常规的项目和内容 24

肆 讲解和示范班规 31

伍 班级常规的执行 32

陆 班级常规的评鉴 35

柒 结论 37

参考书目 41

第三章 建立有效的奖惩制度&柳文卿 43

壹 奖惩方式的分类 46

贰 奖惩的原则 53

参 奖赏及其相关策略的运用 57

肆 惩罚及其相关策略的运用 64

伍 奖惩办法实例 67

参考书目 80

第四章 布置教室&简良燕 81

壹 教室布置的意义 83

贰 教室布置的目的 83

参 教室布置的原则 85

肆 教室布置的范围 94

伍 如何做好教室布置的工作 119

陆 结语 133

参考书目 133

第五章 指导学生自治活动&简良燕 137

壹 何谓学生自治活动 139

贰 指导学生自治活动的原则 140

参常见的学生自治活动 140

参考书目 189

第六章 营造良好的班级气氛&柳文卿 191

壹 班级气氛的意义 194

贰班级气氛研究的演变 196

参 班级气氛的影响因素 200

肆 塑造良好班级气氛的途径 207

伍 实例 210

参考书目 224

第七章 促进良好的师生沟通&柳文卿 225

壹师生沟通的意义与特性 228

贰 师生沟通的影响因素 233

参 有效的师生沟通原则 240

肆 实例 249

参考书目 255

第八章 有效处理学生不当的行为&李佳琪 257

壹 何谓班级不当行为 260

贰 教室不当行为的原因 262

参 一般教室不当行为的处理 265

肆 特定不当行为的处理 285

参考书目 305

第九章 增进亲师合作&李佳琪 307

壹 教师最好的朋有：家长 309

贰 如何与家长沟通 312

参 与家长沟通的管道 317

参考书目 361

第十章 做个称职的好导师&简良燕 365

壹 导师的工作 365

贰 影响教室管理的教师人格特质 386

参 如何做好导师工作 396

肆 结论 404

参考书目 404

第十一章 有效保护嗓子&李佳琪 406

壹对喉咙的基本认识 409

贰 保护喉咙的妙方 412

参 遵守三要、三不要原则 421

肆 实例 422

参考书目 430

第十二章 初任教师面临的抉择与心理调适&简良燕 431

壹 分发的困扰 433

贰 初任教师的适应 435

参 应努力的方向 443

肆 结论 445

参考书目 446