图书介绍
新世纪教育政策与法律解读pdf电子书版本下载
- 杨颖秀，王智超主编 著
- 出版社： 世界图书出版公司北京公司
- ISBN：9787510000225
- 出版时间：2009
- 标注页数：221页
- 文件大小：17MB
- 文件页数：230页
- 主题词：教育政策－研究－中国；教育法令规程－研究－中国
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图书目录
第一专题 教育法的基本原理 1
一、教育法概述 2
二、教育法律关系 4
三、教育法的渊源 7
四、教育法的体系 11
第二专题 教育法的制定、实施与监督 13
一、教育法的制定 14
二、教育法的实施 19
三、教育法制监督 20
第三专题 教育法律责任与教育法律救济 23
一、教育法律责任 24
二、教育法律救济 27
第四专题《中华人民共和国教育法》的主要内容及意义 31
一、《中华人民共和国教育法》的法律地位 32
二、《中华人民共和国教育法》的主要内容 33
三、《中华人民共和国教育法》的立法意义 57
第五专题《中华人民共和国义务教育法》的主要内容及意义 59
一、《中华人民共和国义务教育法》的法律地位 60
二、《中华人民共和国义务教育法》的主要内容 60
三、《中华人民共和国义务教育法》的立法意义 65
第六专题《中华人民共和国教师法》的主要内容及意义 67
一、《中华人民共和国教师法》的法律地位 69
二、《中华人民共和国教师法》的主要内容 70
三、《中华人民共和国教师法》的立法意义 78
第七专题《中华人民共和国未成年人保护法》的主要内容及意义 79
一、《中华人民共和国未成年人保护法》的法律地位 80
二、《中华人民共和国未成年人保护法》的主要内容 81
三、《中华人民共和国未成年人保护法》的立法意义 95
第八专题《中华人民共和国民办教育促进法》的主要内容及意义 97
一、《中华人民共和国民办教育促进法》的法律地位 97
二、《中华人民共和国民办教育促进法》的主要内容 98
三、《中华人民共和国民办教育促进法》的立法意义 109
第九专题《中共中央关于教育体制改革的决定》的主要内容及意义 111
一、《中共中央关于教育体制改革的决定》发布的历史背景 111
二、《中共中央关于教育体制改革的决定》的主要内容 112
三、《中共中央关于教育体制改革的决定》发布的意义 118
第十专题《中国教育改革和发展纲要》的主要内容及意义 119
一、《中国教育改革和发展纲要》发布的历史背景 120
二、《中国教育改革和发展纲要》的主要内容 121
三、《中国教育改革和发展纲要》发布的意义 130
第十一专题《面向21世纪教育振兴行动计划》的主要内容及意义 133
一、《面向21世纪教育振兴行动计划》发布的历史背景 133
二、《面向21世纪教育振兴行动计划》的主要内容 134
三、《面向21世纪教育振兴行动计划》发布的意义 149
第十二专题《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的主要内容及意义 151
一、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》发布的历史背景 151
二、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》的主要内容 152
三、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》发布的意义 158
第十三专题《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的主要内容及意义 161
一、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》发布的历史背景 161
二、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》的主要内容 162
三、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》发布的意义 172
第十四专题《基础教育课程改革纲要（试行）》的主要内容及意义 173
一、《基础教育课程改革纲要（试行）》发布的历史背景 173
二、《基础教育课程改革纲要（试行）》的主要内容 175
三、《基础教育课程改革纲要（试行）》发布的意义 180
第十五专题《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的主要内容及意义 181
一、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发布的历史背景 182
二、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的主要内容 183
三、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》发布的意义 191
第十六专题《2003—2007年教育振兴行动计划》的主要内容及意义 193
一、《2003—2007年教育振兴行动计划》发布的历史背景 194
二、《2003—2007年教育振兴行动计划》的主要内容 195
三、《2003—2007年教育振兴行动计划》发布的意义 212
第十七专题《中小学教师职业道德规范》的主要内容及意义 213
一、《中小学教师职业道德规范》发布的历史背景 214
二、《中小学教师职业道德规范》的主要内容 215
三、《中小学教师职业道德规范》发布的意义 217
参考文献 219
后记 221