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导论 1

第一章 当代中国大学生核心价值观概述 11

第一节 相关概念梳理 11

第二节 研究现状概要 41

第三节 调查问卷编制 50

第二章 当代中国大学生核心价值观现状 62

第一节 人与自然关系方面现状 63

第二节 人与社会关系方面现状 69

第三节 人与他人关系方面现状 112

第四节 人与自身关系方面现状 132

第五节 当代中国大学生核心价值观的主要特点 148

第六节 当代中国大学生核心价值观的影响因素 155

第三章 当代中国大学生核心价值观目标 159

第一节 当代中国大学生核心价值观目标的确立依据 161

第二节 当代中国大学生核心价值观目标的基本内容 185

第四章 当代中国大学生核心价值观培养——基于思想政治理论课程视域 224

第一节 大学生核心价值观培养的可能性 224

第二节 高校思想政治理论课程概述 230

第三节 树立育人为本的课程观 234

第四节 加强课程目标建设，促进核心价值观培养 236

第五节 加强课程内容建设，促进核心价值观培养 239

第六节 增强课程设计科学性，促进核心价值观培养 241

第七节 增强课程实施实效性，促进核心价值观培养 245

第八节 加强隐性课程建设，促进核心价值观培养 253

参考文献 261

附录1当代中国大学生核心价值观的现状调查问卷 272

附录2当代中国大学生核心价值观目标调查问卷 279

后记 286