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第一章 绪论 1

一、研究动机与目的 1

二、研究范围与方法 4

三、前人研究成果之检讨 6

第二章 由拥《序》至反《序》之诗教思想内涵 11

第一节 拥《序》之诗教内涵 14

一、旧说诗教对汉学之依违 15

二、旧说诗教之特色探析 25

第二节 反《序》之诗教内涵 37

一、反《序》之主要因素 38

二、《诗序辨说》之诗教 42

第三章 定本《诗集传》之诗教思想内涵 57

第一节 论诗以德性为本宗 58

一、君德之倚重 60

二、妇德之阐扬 72

三、德化之重视 78

第二节 说诗以伦常为依归 83

一、夫妇之伦 84

二、父子之伦 91

三、兄弟之伦 92

四、君臣之伦 95

五、朋友之伦 105

第三节 解诗以教化为旨趣 107

一、由篇章之联结求义 108

二、类推文辞旨意以求义 110

三、申述典章制度以求义 111

四、从温柔敦厚立场释义 115

五、以理学观点深求诗义 119

六、以知人论世之法求义 122

第四章 「淫诗」说之诗教内涵 129

第一节 《诗集传》中「淫诗」之内容与观点 130

一、「淫诗」之主要内容 131

二、「淫诗」之主要功能 135

三、刺淫之观点 137

第二节 《朱子语类》对「淫诗」之认定与解读 139

一、「淫诗」之认定 139

二、「淫诗」之解读 142

第五章 诗教之格物穷理工夫 149

第一节 诗教之格物方法 149

一、虚心熟读 150

二、参阅诸说 153

三、涵泳讽诵 155

四、感发兴起 156

第二节 诗教之穷理工夫 159

一、穷理之基础 160

二、穷理之原则 162

三、穷理之方式 167

第六章 朱子诗教思想之体系 177

第一节 经——大学中庸之思想架构 177

一、以大学为基架 179

二、以中庸为上学 184

第二节 纬——理学之思想内涵 190

一、天理 190

二、理欲 193

三、性体 194

四、情性 196

五、养心 198

六、居敬 199

第七章 结论 201

第一节 朱子诗教之特色 201

一、朱子诗教与汉学之比较 201

二、朱子诗教之特色 205

第二节 朱子诗教思想之价值 208

一、继承《诗经》教化之传统 208

二、发扬理学论诗之风气 209

三、运用儒学思想使诗教体系化 209

四、还原《诗经》之文学本色 209

五、解读活动由读者立场主导运思 210

六、强调文本解读吟咏之必要 211

七、将《诗经》教材化 211

第三节 朱子诗教思想之影响与现代意义 212

一、朱子诗教思想之影响 212

二、朱子诗教思想的现代意义 215

征引参考书目 217

附录：孔子与朱子的诗教思想比较——兼及对现代诗歌教育的启示 225