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第一章 国内外隐喻研究概述 1

第一节 隐喻的界定 1

第二节 西方隐喻研究的发展及主要理论 3

第三节 中国国内的隐喻研究 15

第四节 对国内外隐喻研究的反思 23

小结 25

第二章 隐喻的研究层面 27

第一节 隐喻的本质和特征 27

第二节 隐喻的构成层面 42

第三节 隐喻的语义层面 49

第四节 隐喻的语用层面 54

第五节 隐喻的认知层面 58

第六节 隐喻的文化层面 62

小结 65

第三章 隐喻研究与英语教学 67

第一节 隐喻与语言的关系 67

第二节 隐喻能力与语言能力 75

第三节 隐喻在英语教学中的作用 79

小结 96

第四章 隐喻研究与英语词汇教学 98

第一节 词汇的隐喻认知观 98

第二节 隐喻与词汇的语义变化 105

第三节 隐喻对英语词汇教学的启示 111

小结 121

第五章 隐喻研究与文化教学 123

第一节 隐喻与文化的关系 123

第二节 英汉隐喻文化比较 134

第三节 将隐喻纳入文化教学的重要性 141

第四节 隐喻在文化教学中的应用 144

小结 149

第六章 隐喻研究与语言能力教学 150

第一节 隐喻研究与英语翻译教学 150

第二节 隐喻研究与英语语法教学 160

第三节 隐喻研究与英语阅读教学 165

第四节 隐喻研究与英语交际能力教学 170

小结 176

参考文献 178