图书介绍

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做有智慧的教师
  • 曾建胜,苏文木编著 著
  • 出版社: 福州:福建教育出版社
  • ISBN:9787533455194
  • 出版时间:2011
  • 标注页数:239页
  • 文件大小:8MB
  • 文件页数:247页
  • 主题词:教师-工作-文集

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图书目录

序言 记住这些路 任勇 1

我爱,故我在——林晓老师专辑 3

我懒,我快乐 3

种别人的地,荒自家的田 6

请为你的夸奖道歉 7

数学课里的“文字游戏” 9

由“一个水管进水,一个水管出水”说开去 11

难道我成了锅里的一条咸鱼 13

孩子,你有“投资意识”吗 16

要强扭这棵孩子“瓜”吗 18

小河也有春天 20

充气人与学校教育 22

可别小看这个戴黑框眼镜的小家伙 23

教师之爱,有四种状态 25

我能当好这个“官”吗——读特级教师李镇西《教育寻真》随感 27

送教下乡散记 29

“我不想玩”VS“我还没玩呢” 31

“报告”是什么意思 33

儿子从军记 35

我思,故我新——黄有华老师专辑目录 41

数学,想说爱你不容易 41

无声,创造奇迹 43

拿60分,还是拿100分 45

冷遇“短腿”优等生 47

N次坚持造就成功 49

孩子,你是幸福还是悲哀 51

孩子,听到夸奖别高兴得太早 52

距离产生美 54

名为别人,实为自己 56

佩服“都是扫地惹的祸” 58

请你不要甩开我的手 61

请你静静地听我说 62

让优秀成为一种习惯 64

一个男孩的“吃铅笔芯门”事件 67

在学生的“嘲弄”面前,我忍耐 69

欣赏:讲台上淡定的徐徐之美 71

我思,故我新 73

特殊礼物:半棵白菜,一个杨桃 75

粽香与情意共悠长 77

父亲使我不再“牛” 79

我们应该向名师学什么 81

我思,故我行——吕淑彩老师专辑目录 87

都是“想当然”惹的祸 87

情中育人事半功倍 89

未曾预约的精彩 91

我得到了“吕魔师”的外号 93

我的意外幸福与感动 95

同学们,我也会改 97

回不了家的孩子 98

走出校门以后的生机 101

如此书迷,烦不烦 103

放松是一种境界 105

崇拜小林校长——读《窗边的小豆豆》有感 107

父亲的一生 110

用爱和智慧播种希望——蔡春龙老师专辑 117

这是语文阅读评价的悲哀吗 117

该不该肯定狐狸 119

你还有什么办法 121

美丽的错误 122

老师嫉妒学生 125

好花不常开,好课不常有 127

给孩子们一个网络上的家 129

成也数学,败也数学 132

弘大爷的小眼睛 135

巧(下水文) 137

爱是教育成功的金钥匙——陈斌老师专辑 143

讲道理要从娃娃抓起 143

犟孩子的悲喜剧 145

教孩子学会关爱 148

批评也需要爱 151

我的三位师傅 154

帮助孩子告别网瘾 157

失物的期待 159

犯错误的“价值” 162

贴近生活,亲近心灵——叶隽老师专辑 167

当老师,你幸福吗 167

给台阶后再拆台阶 168

老师替你们养水晶宝宝,可以吗 170

批评,在孩子取得好成绩之时 172

如何看待“会做生意”的孩子 174

图标与磁铁“生产”孩子进步动力 175

我可以否定孩子的行为吗 177

无心插柳柳成荫,何乐而不为 179

关于我们孩子教育问题的协议书 181

为孩子包书皮,真的那么痛苦吗 183

教是为了不教——林友深老师专辑 189

草吃羊的故事 189

李大钊吃了长毛剂 191

如此解题,感受悲悯,妙哉 193

三封电报见证真情 196

未教先学成就“高明” 198

我比“教参”还厉害 201

一“鼎”值千金 203

语文课上,老师做数学题 205

周总理被“毁容”之后 208

他两次让我震惊 210

改变一小点 前进一大步 212

老师可以给学生送礼吗 214

老师向学生道歉 216

老师,你快乐吗 218

教师,你有良好的习惯吗 220

一位教师的心态:我愿放弃 222

我,该怎样坚持 224

引导孩子爱读书有妙招 226

我和女儿唱反调 230

指导孩子给地球妈妈降温 232

叶晓龙海博百篇回眸记 234

编后记 “叶晓龙”的证明 237

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