图书介绍
高校图书馆文献信息服务研究pdf电子书版本下载
- 郑勇著 著
- 出版社: 北京:国家图书馆出版社
- ISBN:9787501356096
- 出版时间:2015
- 标注页数:237页
- 文件大小:41MB
- 文件页数:249页
- 主题词:院校图书馆-图书馆工作-文献服务-研究
PDF下载
点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快]
温馨提示:(请使用BT下载软件FDM进行下载)软件下载地址页
直链下载[便捷但速度慢]
[在线试读本书]
[在线获取解压码]
下载说明
高校图书馆文献信息服务研究PDF格式电子书版下载
下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台)。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用!后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载!
(文件页数 要大于 标注页数,上中下等多册电子书除外)
注意:本站所有压缩包均有解压码: 点击下载压缩包解压工具
图书目录
1 从用户视角看文献信息服务 1
1.1 对文献信息服务内涵的重新审视 1
1.2 用户视野中的文献信息服务 8
2 文献信息服务面临的挑战与选择 22
2.1 高校图书馆文献信息服务困境 22
2.2 文献信息服务走出困境的路径选择 24
3 提升文献信息服务效益 50
3.1 策略性服务 50
3.2 超市化服务 59
3.3 广告服务 66
3.4 学习服务 72
4 赋予高校图书馆网站以对话性格 75
4.1 高校图书馆网站建设现状与思考 75
4.2 从用户阅读需要看网上服务策略 82
4.3 高校图书馆网站:从独白走向对话 91
5 让参考咨询服务更具参考意义 119
5.1 对参考咨询服务内涵的重新审视 119
5.2 高校图书馆参考咨询服务现状与思考 127
5.3 让参考咨询服务更具参考意义 148
6 让用户教育回归服务本质 157
6.1 用户教育的“唯我独尊”倾向 157
6.2 让用户教育回归服务本质 169
6.3 基于对话视角的文献检索课教学 172
7 让学科服务更为学科用户所接受 179
7.1 高校图书馆学科服务现状与思考 179
7.2 从对话视角看学科服务策略 201
7.3 资讯式学科信息服务 212
参考文献 227