新世纪支持农村义务教育发展的政策执行考察 以江苏省L县为例pdf电子书版本下载

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第一章 导论 1

一 问题缘起 1

二 选题意义 6

三 核心概念 9

四 文献述评 14

五 研究方法 38

六 研究框架 45

第二章 新世纪支持农村义务教育发展政策的产生与行动 48

一 政策产生 49

二 政策行动 72

第三章 个案县情：江苏省L县的社会经济发展与教育 89

一 L县的社会经济发展 90

二 L县的教育变迁 94

三 L县支持农村义务教育发展的政策行动及其成效 98

四 本章小结 112

第四章 L县教师支教政策执行考察 113

一 支教政策的执行与积极成效 114

二 支教政策执行中的问题 130

三 支教政策执行问题的原因分析 147

四 本章小结 155

第五章 L县支持农村留守儿童发展政策执行考察 156

一 L县农村留守儿童发展现状 157

二 支持农村留守儿童发展政策执行及其成效 167

三 政策执行中的问题及原因分析 176

四 本章小结 186

第六章 L县支持农村义务教育现代化政策执行考察 188

一 江苏省教育现代化的政策实践 189

二 L县的政策执行与积极成效 196

三 政策执行中的问题及原因分析 217

四 本章小结 223

第七章 支持性教育政策县域执行的反思与建议 225

一 支持性教育政策的特征 225

二 支持性教育政策县域执行路径的反思 232

三 支持性教育政策县域有效执行的建议 236

参考文献 255

附件一 支教政策执行调查问卷与访谈提纲 269

附件二 支持农村留守儿童政策执行情况调查问卷与访谈提纲 272

附件三 支持农村义务教育现代化政策执行情况访谈提纲 276

附件四 江苏省教育厅、省财政厅关于实施“千校万师支援农村教育工程”的通知 277

附件五 江苏省政府办公厅关于转发省教育厅《江苏省县（市、区）教育现代化建设主要指标》的通知 281

附件六 江苏省教育厅关于开展县（市、区）教育现代化建设水平评估的通知 284

附件七 L县政府关于进一步推进全县教育现代化建设工作的意见 286

后记 289