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中国字·认知 教师用书pdf电子书版本下载

中国字·认知  教师用书
  • 万业馨著 著
  • 出版社: 北京:商务印书馆
  • ISBN:7100095235
  • 出版时间:2014
  • 标注页数:172页
  • 文件大小:20MB
  • 文件页数:180页
  • 主题词:汉字-对外汉语教学-教学参考资料

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图书目录

温故知新——前言 1

一《中国字&认知》撰写的缘起与目标 1

二《认知》对基础材料的选择 8

三《认知》的设计 11

(一)设计的认识基础 11

(二)《认知》一书的结构与内容 16

第一课 笔顺与旅游 29

一 题图说明:写汉字 29

二 课文理解 30

三 教学建议 31

四 练习答案 34

五 复习 44

第二课 部首 50

一 题图说明:[东汉]许慎《说文解字》口部字(121年) 50

二 课文理解 50

三 教学建议 51

四 练习答案 53

五 复习 57

第三课 形旁和字的意思 58

一 题图说明:汉字的写法 58

二 课文理解 58

三 教学建议 59

四 练习答案 60

五 复习 64

第四课 形旁与古代文化 65

一 题图说明:汉代彩绘帛画(前179一前163年) 65

二 课文理解 65

三 教学建议 66

四 练习答案 67

五 复习 71

第五课 查词典 72

一 题图说明:汉语词典(商务印书馆毛尧泉先生摄) 72

二 课文理解 72

三 教学建议 73

四 练习答案 75

五 复习 80

第六课 形声字的读音(一) 81

一 题图说明:偏旁接龙 81

二课文理解 82

三 教学建议 87

四 练习答案 88

五 复习 92

第七课 形声字的读音(二) 93

一 题图说明:[清]朱骏声《说文通训定声》(1849年) 93

二 课文理解 93

三 教学建议 95

四 练习答案 96

五 复习 100

第八课 汉语词的结构(一) 101

一 题图说明:西周金文(史颂鼎,前839年)拓片 101

二 课文理解 102

三 教学建议 103

四 练习答案 103

五 复习 107

第九课 汉语词的结构(二) 108

一 题图说明:字和词 108

二 课文理解 109

三 教学建议 110

四 练习答案 110

五 复习 114

第十课 字和词 115

一 题图说明:词语接龙 115

二 课文理解 115

三 教学建议 119

四 练习答案 119

五 复习 123

第十一课 了解词义 124

一 题图说明:中国画·山水(陈大羽) 124

二课文理解 124

三 教学建议 126

四 练习答案 127

五 复习 131

第十二课 扫盲 135

一 题图说明:识字证书 135

二 课文理解 135

三 教学建议 136

四 练习答案 137

五 复习 141

第十三课 书写的工具和材料(一) 143

一 题图说明:商代甲骨文拓片 143

二 课文理解 143

三 教学建议 145

四 练习答案 145

五 复习 149

第十四课 书写的工具和材料(二) 151

一 题图说明:睡虎地秦墓竹简(前262一前217年) 151

二 课文理解 151

三 练习答案 154

四 复习 158

第十五课 文房四宝 160

一 题图说明:文房四宝(南京艺术学院陈显铭教授摄) 160

二 课文理解 160

三 练习答案 161

四 复习 165

附 考试样卷 167

参考文献 171

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