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第一章 导论 1

第一节 化学与化学教育的发展 1

第二节 化学教学论的课程性质 3

第三节 化学教学论的课程目标与基本内容 5

第二章 中学化学课程改革与课程标准 9

第一节 化学课程的设置 9

第二节 化学课程的基本组织形式 13

第三节 化学课程的改革与发展 16

第四节 化学课程标准 23

第三章 化学新课标教材的特点及使用 27

第一节 义务教育化学新课标教材的特点及使用 27

第二节 高中化学新课标教材的特点及使用 31

第四章 化学教学的原理和方法 35

第一节 化学教学的理论基础 35

第二节 化学教学过程 39

第三节 化学教学方法 45

第四节 化学教学模式 49

第五节 化学探究式教学 53

第五章 化学学习的原理和方法 59

第一节 化学学习的原理 59

第二节 化学学习方式 62

第三节 化学学习方法 67

第六章 化学教学设计与实施 73

第一节 化学教学设计概述 73

第二节 化学教学设计的理论基础 79

第三节 化学课时教学设计 86

第四节 化学教学设计的实施 101

第七章 化学教学技能 110

第一节 创设教学情境的技能 110

第二节 组织、指导学习活动的技能 117

第三节 呈示教学信息与交流技能 121

第四节 调控与管理的技能 126

第八章 化学说课 132

第一节 化学说课概论 132

第二节 化学说课的基本内容和要求 138

第三节 说课的评价 155

第九章 化学实验及实验教学 161

第一节 化学实验的构成及过程 161

第二节 化学实验教学的基本理论 166

第三节 中学化学实验教学的内容 182

第四节 化学实验及其教学改革 189

第十章 化学教学研究 197

第一节 化学教学研究的意义和内容 197

第二节 化学教学研究的过程 201

第三节 化学教学研究的方法 207

第四节 化学教学研究论文的撰写 223

参考文献 229