图书介绍
社区法律诊所实践教学研究pdf电子书版本下载
- 李俊刚，尚淑敏著 著
- 出版社： 北京：中国政法大学出版社
- ISBN：9787562053163
- 出版时间：2014
- 标注页数：342页
- 文件大小：118MB
- 文件页数：358页
- 主题词：社区－法律－教学研究－中国
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图书目录
自序 1
制度规范编 3
第一章 法律诊所概述 3
第一节 法律诊所的起源与发展 3
第二节 诊所法律教育的特点 19
第三节 法律诊所的种类 36
第四节 诊所法律教育在法学教育中的意义和地位 44
第二章 法律诊所中的各种关系 53
第一节 诊所教师与诊所学员的关系 53
第二节 诊所学员与当事人的关系 55
第三节 诊所教师与当事人的关系 56
第四节 诊所小组与组员、组员与组员间的关系 57
第五节 诊所法律教育与法律援助的关系 58
第六节 诊所法律教育与毕业实习的关系 61
第七节 诊所法律教育与司法考试的关系 63
第八节 诊所法律教育与传统课程的关系 68
第三章 社区法律诊所 69
第一节 社区法律诊所的出现 69
第二节 社区法律诊所的主要功能 71
第三节 社区法律诊所对依法治区的功能和作用 74
第四节 社区法律诊所的工作方式 77
第五节 社区法律诊所运行中的问题 79
第四章 社区法律诊所课程设计 83
第一节 社区法律诊所课程设计的原则 83
第二节 社区法律诊所课程设计需要注意的问题 86
第三节 社区法律诊所课程设计的内容和讲授方法 89
第五章 社区法律诊所制度 106
第一节 诊所值班制度 106
第二节 接待当事人制度 108
第三节 案件代理制度 109
第四节 财务管理制度 112
第五节 未决案件跟踪监控制度 114
第六节 诊所指导制度 114
第七节 诊所教学评估制度 117
第八节 档案管理制度 119
实践教学编 123
第六章 社区法律诊所案件指导 123
第一节 教师指导对诊所法律教学的意义 123
第二节 教师指导在诊所法律教学中的地位 125
第三节 案件指导的原则 127
第四节 教师指导时应做的准备 131
第五节 案件指导的方式及内容 133
第六节 个案指导中应当注意的问题 140
第七节 案件指导与工作量核算 142
第七章 社区法律诊所考核评估方式 144
第一节 问题的提出 144
第二节 传统法学课程考核评估方式的僵化 145
第三节 法律诊所课程过程性考核评估 147
第八章 批判性法律思维训练 150
第一节 法律诊所与批判性法律思维 150
第二节 批判性法律思维训练的具体方法 153
第三节 批判性法律思维的应用 155
第四节 反思性学习和教学 156
第九章 社区法律诊所参与社区实践 168
第一节 社区法律诊所与社区实践的关系 168
第二节 社区法律诊所参与社区实践的内容 169
第三节 社区法律诊所参与社区矫正 170
第十章 社区法律诊所代理技能训练 178
第一节 法律咨询与会见当事人技能 178
第二节 司法文书制作技能 192
第三节 运用证据的技能 205
第四节 出庭与辩论技能 222
第五节 谈判技能 227
第十一章 正义的激发 247
第一节 诊所法律教育与法律职业伦理培养 247
第二节 正义在手中——法律职业伦理培养的方法 254
第十二章 民事案件谈判与代理 263
第一节 谈判与代理过程的实例分析 264
第二节 诊所法律教育与应用复合型法律人才培养 266
第三节 法律诊所对学生的能力提高的考核评估 269
问题对策编 280
第十三章 社区法律诊所案源 280
第一节 案源对法律诊所的意义 280
第二节 法律诊所案件从何而来 281
第三节 不适宜受理的案件 283
第十四章 社区法律诊所案件经费来源 284
第一节 成本高昂的诊所法律教育 284
第二节 诊所法律教育的经费来源 286
第十五章 社区法律诊所学生代理案件的身份 288
第一节 法律诊所学生身份的定位 288
第二节新《民事诉讼法》对公民代理身份的限制 295
第三节 法律诊所学生代理身份问题的解决 300
第十六章 社区法律诊所代理案件法律风险化解 306
第一节 社区法律诊所面临的法律风险 306
第二节 社区法律诊所案件代理中法律责任的承担 313
第三节 社区法律诊所面临的法律风险化解 314
第十七章 高校法律诊所参与社区法律援助 317
第十八章 诊所法律教育的本土化 326
参考文献 337
后记 340