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以德育人 以文化人 民办高校立德树人创新与实践pdf电子书版本下载

以德育人  以文化人  民办高校立德树人创新与实践
  • 陈优生,李引枝主编;宋素琴,戴礼祥,皮建彬,游建雄,郑辉华副主编 著
  • 出版社: 广州:暨南大学出版社
  • ISBN:9787566817082
  • 出版时间:2015
  • 标注页数:319页
  • 文件大小:55MB
  • 文件页数:328页
  • 主题词:民办高校-德育工作-研究-中国

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图书目录

上编 理论研究 1

序 1

引言 2

一、以生为本:点燃学生无限创造力的火炬 2

二、过程思维:学生的诉求就是学院工作的追求 11

三、实践路径:学生的需要就是学院工作的动力 20

第一章 与时俱进:立德树人工作的关键 28

一、立德树人工作机制的背景和现状分析 28

二、“一体五化”立德树人工作实务的内涵和基础 29

三、创新民办高校“一体五化”立德树人工作长效机制 30

第二章 信仰对话:立德树人工作的灵魂 34

一、社会主义核心价值观,中华优秀传统文化的传承 34

二、当代高职大学生对社会主义核心价值观的认同 42

三、信仰对话:高职大学生社会主义核心价值观的培育 50

第三章 红色基因:立德树人工作的重要环节 59

一、增强高职院校思想政治理论课教学实效性的必要性 59

二、影响高职院校思想政治理论课教学实效性的因素 62

三、增强高职院校思想政治理论课课堂教学效果的探索和尝试 68

第四章 以德正人:立德树人工作的主导力量 79

一、教师在教育工作中的地位和作用 79

二、充分发挥教师道德在教师角色冲突中的融合因素 87

三、教师在“一体五化”立德树人工作中的地位和作用 92

第五章 以心育人:立德树人工作的基石 101

一、学校心理健康教育在德育工作中的地位和作用 101

二、学校心理健康教育开展的现状 104

三、学校心理健康教育工作有序开展的保障条件 110

四、高职院校开展心理健康教育的有效途径 112

五、坚持“以学生发展为本”的教育理念,开辟心理帮扶工作新途径 115

第六章 以文化人:立德树人工作的精髓 123

一、中国传统书院文化精神的传承 123

二、中国传统书院文化对人文精神和人文素质培养的效能 134

三、现代大学教育应成为弘扬中国传统书院文化精神的旗帜 138

第七章 与法同行:立德树人工作的根本保证 146

一、全面推进依法治国的新蓝图 146

二、和谐社会构建需以法治为支撑 149

三、青少年的健康成长需法律保障 155

四、大学生的成长成才需与法同行 158

第八章 党建护航:立德树人工作的领导力量 164

一、提升党建育人理念,创新高职党建育人工作机制 164

二、坚持立德树人思想引领,实施学生党建铸魂工程 168

三、依托校企合作党建共建,实现党建育人工作全覆盖 173

下编 实践探索 182

第九章 校园文化 182

一、学院校园文化 182

二、皮建彬工作室 184

第十章 思想建设 191

一、“家—校—社”协同创新 191

二、“互联网+”思想教育 211

第十一章 班级管理 217

一、班级管理新模式 217

二、活力班级 特色管理 226

第十二章 宿舍管理 242

一、宿舍民主生活会 242

二、宿舍自主管理 251

第十三章 心理健康教育 261

一、项目化+心理健康教育 261

二、素质拓展+心理健康教育项目组 285

三、启示 295

第十四章 社会服务 297

一、社工+志愿者服务项目 297

二、典型案例 301

三、启示 313

参考文献 315

后记 318

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