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1绪论 1

1.1 研究背景与研究意义 1

1.2 国内外研究现状 5

1.3 相关概念界定 13

1.4 研究内容与研究思路 17

1.5 研究创新点 18

2专业技术资格评价的理论基础与实践探索 20

2.1 专业技术资格评价的理论基础 20

2.2 专业技术资格评价的实践探索 26

2.3 南宁市专业技术资格评价现状 30

3研究模型与研究假设 40

3.1 研究变量和研究模型 40

3.2 研究假设 51

4调查问卷的设计和收集 62

4.1 问卷设计过程 62

4.2 调查问卷的信度和效度 68

4.3 问卷的发放和收集 72

4.4 本章小结 74

5专业技术资格评价有效性的实证分析 75

5.1 调查对象的基本情况 75

5.2 有效性与影响因素的关系 79

5.3 控制变量与影响因素的关系 85

6研究结果与政策建议 102

6.1 实证结果分析与讨论 102

6.2 专业技术资格评价有效性的价值取向 107

6.3 健全专业技术资格评价机制 111

6.4 完善专业技术资格评价形式 115

7结论与展望 119

7.1 主要结论 119

7.2 研究贡献 120

7.3 研究局限及研究展望 122

参考文献 125

附录1专业技术资格评价相关媒体关注及报道 135

附录2职称专有名词解析 144

附录3中国专业技术资格制度历史沿革重要文件一览 149

附录4专业技术资格（职称）评定有效性问卷调查表 159

附录5我国专业技术职务系列名称及职务名称一览表 163

附录6我国专业技术资格发展阶段一览表 168

后记 169