高等职业教育十二五规划教材 普通话学习与训练教程pdf电子书版本下载

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第1章 普通话概述和推普工作 1

1.1 什么是普通话 1

1.1.1 语音标准 1

1.1.2 词汇标准 1

1.1.3 语法标准 2

1.2 普通话和方言 2

1.2.1 汉语方言和方言分区 2

1.2.2 普通话 3

1.3 推广普通话的意义 3

1.3.1 普通话的价值和意义 4

1.3.2 相关方针政策 4

第2章 普通话语音知识概述 6

2.1 语音的性质 6

2.1.1 语音的物理属性 6

2.1.2 语音的生理属性 8

2.1.3 语音的社会属性 9

2.2 语音的基本概念 10

2.2.1 音节 10

2.2.2 音素 11

2.2.3 声母、韵母、声调 12

2.3 汉语拼音方案 13

2.3.1 字母表 13

2.3.2 声母表 14

2.3.3 韵母表 14

2.3.4 声调符号 15

2.3.5 隔音符号 16

第3章 普通话字词训练 19

3.1 普通话的声母训练 19

3.1.1 声母的分类及发音 19

3.1.2 辨正声母 22

3.2 普通话的韵母训练 28

3.2.1 韵母的结构 28

3.2.2 韵母的分类及发音 29

3.2.3 韵母辨正 34

3.3 普通话的声调训练 39

3.3.1 声调的性质和作用 39

3.3.2 调值和调类 39

3.3.3 声调辨正 40

3.3.4 普通话的四声训练 41

3.4 普通话的语流音变 43

3.4.1 什么是语流音变 43

3.4.2 轻声与儿化 47

第4章 短文朗读测试指导 55

4.1 朗读短文的要求 55

4.1.1 字词的准确发音 55

4.1.2 语句的准确把握 56

4.1.3 朗读的自然流畅 59

4.2 朗读短文60篇 59

第5章 命题说话测试指导 121

5.1 命题说话的基本要求 121

5.1.1 命题说话测试目的 121

5.1.2 命题说话的要求 123

5.2 命题说话中的常见问题及其对策 124

5.2.1 命题说话中的常见问题 124

5.2.2 命题说话的应试准备 124

5.3 命题说话的话题思路分析 125

5.3.1 话题归类 125

5.3.2 话题提纲 126

附录一 普通话水平测试大纲 134

附录二 普通话水平测试模拟试卷 141

参考文献 147