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第一章 绪论 1

第一节 音乐教育概念与理论 1

第二节 学校音乐教育的学科发展与创新 12

第三节 学校音乐教育的历史发展与现状 26

第四节 学校音乐教育的发展与教学改革 41

第二章 学校音乐教育的基本理论 57

第一节 音乐教学原则与模式 57

第二节 音乐教学方法与设备 74

第三节 音乐教育评估与过程 98

第四节 音乐创造教学与创新 102

第三章 音乐教学类型 112

第一节 音乐基础教学 112

第二节 音乐欣赏教学 135

第三节 音乐表演教学 155

第四节 歌唱教学与律动教学 165

第四章 基础音乐课程教学 168

第一节 基础音乐新课程概述 168

第二节 音乐新课程基本理念与历史 178

第三节 高中音乐教学模块 189

第四节 高中音乐教学设计 203

第五章 课外音乐与现代音乐教学创新 214

第一节 课外音乐活动的意义与教学创新 214

第二节 微格音乐教学与多媒体音乐教学 220

第三节 国外音乐教育创新与启示 246

第四节 音乐教育发展趋势与教学创新 255

第六章 商业舞台音乐艺术与表演 264

第一节 商业舞台音乐艺术的特征分析 264

第二节 商业舞台音乐剧中的声乐表演 268

第三节 音乐艺术的舞台形体表演 274

第四节 商业舞台音乐艺术的表演策略 276

第五节 音乐艺术的表演及教学策略 279

参考文献 284