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解读日本留学生监督处《官报》&大里浩秋 1

前言 1

一、《官报》概况 2

二、第1期《官报》 3

三、第2期以后的《官报》 10

结语 27

驻清公使矢野文雄的提案及其后续发展——派遣清末留日学生的契机&川崎真美 29

前言 29

一、福建省不割让问题 31

二、派遣留学生的提案 33

三、提案的后续发展 38

结语 41

近代中国的日本留学与日本的教育者们——以“速成教育”争论为中心&李晓东 47

一、“中体西用”论的破产与留日的开始 47

二、留学生教育的两方面 50

三、围绕速成教育的问题和状况 54

四、结语 61

中国医药学留学生与近代日本——以千叶医专、医大毕业生为中心&见城悌治 65

前言 65

一、千叶医专清末留学生的活跃 66

二、留日医药学生与回国后的活跃 69

三、1930—1940年代留日毕业生与日本医学界的合作及纠葛 78

结语 80

战前中国留学生的“实习”与“参观”&孙安石 84

前言 84

一、晚清的实业留学生与实习需求 85

二、留学生的实习与日华学会 88

三、1923年“对华文化事业”的开展与中国留学生的实习 90

结语 94

《留东外史》是怎样一部小说&木山英雄 96

一、前言 96

二、小说梗概 100

三、作者其人 106

四、叙述者与关键人物之虚实 113

论战前日本外务省对华派遣留学生问题——以明治、大正期为中心&孙安石 122

前言 122

一、明治初期面向中国北京的留学生派遣 124

二、明治十年代的留学生选拔考试及留学生规则 126

三、明治十年代的留学生活及学力考试 129

四、香港留学的意义 132

五、围绕明治三十年代留学制度改革的争论 134

六、1920年代的新动向：委托东亚同文书院培养留学生 136

结语 139

论二战前日本在华“第一种至第三种”补给生制度及实施&大里浩秋 143

前言 143

一、补给生制度的定义及实施背景 145

二、关于补给生制度第1、2年度的实施状况 148

三、补给生制度第3年度以后的状况 157

四、在华特别研究员 169

结语 171

南京国民政府时期的日本留学（1928—1937）&周一川 176

前言 176

一、日本与欧美并行的留学方针 176

二、半无政府状态的日本留学 180

三、左翼青年的在日学习和活动 187

四、民国中期日本留学的历史地位 191

五、中国人海外留学走向的变化 193

结语 196

日本占领期华北地区留日学生的动向&川岛真 200

前言 200

一、战时“对日合作政权”派遣留学生的意义 201

二、华北地区留日学生同学会的创立与兴亚高级中学的开设 205

三、兴亚高级中学的留学生派遣事业 209

结语 214

战后初期旅日中国留学生与救济金问题&王雪萍 219

前言 219

一、留学生救济金的准备与早期活动 222

二、努力寻求来自国府驻日代表团的援助 224

三、根据不同财源产生主导权之争的救济金 226

四、代表团补助金的救济活动与同学总会的对策 233

五、人民政府华侨事务委员会的救济金 237

六、同学总会的变化与停发留学生救济金 241

结语 243

后记 251

中国人留学生史研究会活动记录 253

作者简介 262