探寻教育原点 幼儿科学与艺术教育整合导论pdf电子书版本下载

点此进入-本书在线PDF格式电子书下载【推荐-云解压-方便快捷】直接下载PDF格式图书。移动端-PC端通用
种子下载[BT下载速度快] 温馨提示：（请使用BT下载软件FDM进行下载）软件下载地址页 直链下载[便捷但速度慢]   [在线试读本书]   [在线获取解压码]

探寻教育原点 幼儿科学与艺术教育整合导论PDF格式电子书版下载

下载的文件为RAR压缩包。需要使用解压软件进行解压得到PDF格式图书。

建议使用BT下载工具Free Download Manager进行下载,简称FDM(免费,没有广告,支持多平台）。本站资源全部打包为BT种子。所以需要使用专业的BT下载软件进行下载。如 BitComet qBittorrent uTorrent等BT下载工具。迅雷目前由于本站不是热门资源。不推荐使用！后期资源热门了。安装了迅雷也可以迅雷进行下载！

（文件页数 要大于 标注页数，上中下等多册电子书除外）

注意：本站所有压缩包均有解压码： 点击下载压缩包解压工具

第一节　提出的背景 1

绪论 1

第二节　幼儿科学与艺术整合教育的概念 3

第三节　研究的问题及意义 6

第四节　研究的方法 11

第一章　科学教育与艺术教育整合的渊源 16

第一节　科学教育与人文教育的整合 16

第二节　赫胥黎之后的相关研究 27

第一节　幼儿综合（整合）教育的研究 35

第二章　我国幼儿综合（整合）教育与创造力培养研究的渊源 35

第二节　幼儿创造力培养的研究 37

第三章　幼儿科学与艺术教育整合的理论基础 43

第一节　哲学基础 43

第二节　心理学基础 47

第三节　教育学基础 50

第四章　幼儿科学与艺术整合课程 55

第一节　幼儿科学与艺术整合课程研究背景、 55

特点及设计思路 55

第二节　幼儿科学与艺术整合课程目标 61

第三节　幼儿科学与艺术整合课程实施建议 69

第五章　科学教育与艺术教育的“整合点” 80

第一节　“整合点”的概念 82

第二节　“整合点”的特点 90

第三节　“整合点”的把握 93

第六章　科学教育与艺术教育整合的教学过程 99

第一节　科学教育与艺术教育整合的教学过程相关研究 99

第二节　科学教育与艺术教育整合的教学过程 102

第一节　“科艺”活动：科学教育与艺术教育的整合 110

第七章　科学教育与艺术教育整合研究的断想 110

第二节　教材要贴近孩子的生活 113

第三节 表现理性的教学对儿童创造力培养是有益的 117

第四节　问题与展望 119

附录一：幼儿创造力测试量表 125

附录二：幼儿科学与艺术启蒙教育整合实验研究过程及结果与分析 128

附录三：幼儿科学与艺术整合教育活动案例选登 137

附录四：参加“幼儿科学与艺术启蒙教育整合实验研究”人员名单 194

后记 200