思维发散创新-训练指导 配人教版 七年级 上 生物pdf电子书版本下载

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第一章 认识生物 1

课标解读 1

知识结构梳理 1

第一单元 生物和生物圈 1

典型题例解析 2

同步训练 3

开拓视野 7

课标解读 8

知识结构梳理 8

第二章 生物圈是所有生物的家 8

典型题例解析 9

同步训练 11

开拓视野 24

第二单元 生物和细胞 25

第一章 观察细胞的结构 25

课标解读 25

知识结构梳理 25

典型题例解析 26

同步训练 27

开拓视野 37

第二章 细胞的生活 38

课标解读 38

知识结构梳理 38

典型题例解析 39

同步训练 40

开拓视野 50

第三章 细胞怎样构成生物体 51

课标解读 51

知识结构梳理 51

典型题例解析 52

同步训练 53

开拓视野 60

第四章 没有细胞结构的微小生物——病毒 61

课标解读 61

知识结构梳理 61

典型题例解析 61

同步训练 62

开拓视野 65

知识结构梳理 66

课标解读 66

第三单元 生物圈中的绿色植物 66

第一章 生物圈中有哪些绿色植物 66

典型题例解析 67

同步训练 68

开拓视野 75

第二章 被子植物的一生 76

课标解读 76

知识结构梳理 76

典型题例解析 77

同步训练 78

开拓视野 86

第三章 绿色植物与生物圈的水循环 87

课标解读 87

知识结构梳理 87

典型题例解析 88

同步训练 89

开拓视野 94

课标解读 95

知识结构梳理 95

第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者 95

典型题例解析 96

同步训练 97

开拓视野 100

第五章 绿色植物与生物圈中的碳—氧平衡 101

课标解读 101

知识结构梳理 101

典型题例解析 101

同步训练 103

开拓视野 105

第六章 爱护植被，绿化祖国 106

课标解读 106

知识结构梳理 106

典型题例解析 106

同步训练 108

开拓视野 110

期末测试（A卷） 111

期末测试（B卷） 115

参考答案 119